当今时代，互联网的使用已成常态，传统的课堂教学模式受到了挑战，特别是本民族的优秀文化的重要组成部分——中国古典诗词的传承成了一个需要关注的问题。针对现在学生“机不离手”的生活习惯，我的QQ空间“诗词茶馆”将他们的兴趣爱好与传统诗词教学联系起来，把课堂教学延伸为互联网导学，搭建一个较为宽松的交流平台，让学生在此讨论诗词，比拼才学，结交朋友。这既是教学课堂的延伸，也是发现并培养人才的一个有益的平台。基于此考虑，近年来，我在QQ空间中开设了一个读、品、评、议中国古典诗词的“诗词茶馆”，聚集了一批学生（全校各专业均有）在此讨论、学习诗词，从而发现、培养人才，让学生的古典诗词修养在生活中潜移默化地得到提高，从而使古典诗词教学达到“润物细无声”的效果。《轨道上的行吟：中国古典诗词网络教学实录》主要是将2014年8月到2016年12月在QQ空间“诗词茶馆”中讨论中国古典诗词的帖子整理成册，名为《轨道上的行吟——中国古典诗词网络赏析与创作》（其中，创作篇的时间延长到2017年）。“轨道上的行吟”与西南交大校歌“文轨车书郅大同”异曲同工，并且网络也是一种虚拟的“轨道”，拟于此消除学科鸿沟，融合文理医工，培养具有人文情怀的人才，可谓“桃浓李郁，广座被春风”。
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