定 价:¥58.00
作 者: | 约翰.E.孔斯,史蒂芬.D.休格曼 |
出版社: | 广西师范大学出版社 |
丛编项: | |
标 签: | 暂缺 |
ISBN: | 9787549582945 | 出版时间: | 2018-12-01 | 包装: | 平装 |
开本: | 16 | 页数: | 328 | 字数: |
上篇? 教育选择:家庭的权利与责任
引 言
第一部分? 教育选择的背景? ?
第一章 霍布森的选择: 你临近的公立学校, 要就要, 不要就算了
第二章 教育选择思想史
第二部分? 儿童的最大利益
第三章 难以捉摸的“儿童的利益”
第四章 面对复杂性: 谁来抉择
第五章 自主作为目的: 一种个人观点
第三部分? 选择与美国的社会契约
第六章 理念多元化的问题
第七章 种族融合的问题
第四部分? 设计教育选择的工具
第八章 选择的过程
第九章 学校提供者与学校管理
第十章 教育风格
第十一章 资助的性质
总结: 发展趋向
下篇? ?使择校惠及所有家庭:一个立法和政策改革的模板
引 言
第一章 择校的合理性前提
第二章 谁应该获得奖学金
第三章 哪些学校可以参与
第四章 奖学金的额度
第五章 哪级政府应该支付奖学金? 何时拨付? 拨付给谁?
第六章 宪法问题
第七章 给参与的学校所设置的具体标准
第八章 入学政策
第九章 择校计划中的教师
第十章 择校的政治
附录: 关于一个加利福尼亚教育改革倡议的样本条款
人名译名对照表? ?
地名译名对照表? ?
太平洋研究院及其学校改革研究中心简介? ?
后记