《边城》深度阅读 教师用书

　　《阅读之道》主要配合IB中文（文学/语言与文学）课程的中外经典文学作品选读。每本教材以一部作品为核心，以目标为起点的逆向式课程设计理念为主轴，提供教师指导用书与学生练习用书两个版本。每本教材均会按照主题元素进行板块划分，结合中西教学策略，提供多元化教学指引与课堂活动建议，同时也会在整体设计上特别提供逐层深入的鹰架模式，为有深度地认识和掌握优秀的中外文学做好铺垫。“授之以鱼”不若“授之以渔”，通过对这些作品的研读，不但可以帮助学生顺利通过考试评估，而且可以学习受惠一生的方法和能力。 沈从文代表作《边城》是IB考试中多次出现的阅读题目，本书通过对主题、人物、情节、环境、手法的分析，全方位指导学生解读该作品，帮助学生更快适应考试。 《教师用书》提供了《学生用书》的答案。

　　洪春满，华盛顿大学比较文学专业硕士，IB首席主考官，华盛顿州中文教师学会创办人之一及前会长。曾任教于华盛顿大学，也担任过北京国际学校副校长、夏威夷大学星谈计划暑期教师培训官等职。现任华州中文教师学会顾问、华州孔子学院教育问题顾问。主要专长：任务式教学法培训、课程设计、适级适龄的优质中文儿童读物撰写。 吴静，曾任教于清华大学IUP中文中心与耶鲁大学，出任过教学主任和培训主管。目前任职于北京国际学校，同时担任IB考官与培训官。从事以中文为第二语言的课程设计及一线教学多年，对国际文凭中文课程，特别是对语言及文学方面的课程规划、成果评估经验较为丰富。 宫小琳，曾任教于北京耀中国际学校，现任教于北京国际学校，并担任 IB 中文考官。具有丰富的初高中教学经验和教授高中IB文学语言国际文凭课程的经验。专长是课程设计、评估、教材编撰。