高等教育评论2019年第2期（第7卷）

特稿
书写中华文化自信把握中国学术自主 ——中南财经政法大学“双一流”建设文化传承创新的实践与探索
新时代思政教育
论新时代提高大学生马克思主义国际关系理论素养
融媒体时代马克思主义卓越新闻传播人才的培养路径与方法
法掌一流学科教膏
人工智能法学人才的培养模式
美国法学院开设财务会计课程的经验与借鉴
财经一流学科教育
新时代财经高校一流学科高质量发展：内涵、难点与路径
中国财经高等教育百年历程回顾与一流之路展望
比较研究
“大变革时代”的哈佛大学本科教育改革
创新创业教育的目标、内容和方法研究——以美国普渡大学为例
“双一流”高校挑战性学习课程的探索与实践
高等教育治理
协商治理的教育实践——高教结构调整议题的政策审议
建立符合哲学社会科学标准的学术评价规范
研究生导师责权关系的法哲学思考
高校海归教师教学形成期胜任力发展的设计与实践——以上海财经大学为例
当代大学生对师德师风建设的需求：一项个案研究
论高校教师教学发展中心的建设标准和特色培育
基于“入职匹配”的专业学位硕士研究生教育质量评价的实证研究——山东省的数据
论河北省域高等教育内涵式发展之路