回归本质的幼儿数学教育：理论与实践探析

　　本书为深圳市华富幼儿园1996年以来关于幼儿数学研究与探索的成果总结。全书共分三个部分：第一部分介绍当前学前数学教育的基本理论以及华富数学教育的理论体系；第二部分介绍华富数学教育教学法具体的实施流程，以及教师在实施过程中所遇到的挑战、困惑及解决策略；第三部分展示华富数学教育的教学活动案例以及幼儿的数学学习故事。全书强调“回归本质”的数学教育理念，一是要回归到数学教育的本质，即用数学教育促进幼儿认知能力的发展；二是要回归到教育的本质，即用教育培育幼儿的心灵。

　　姜伟平，深圳华富幼儿园园长，研究领域为幼儿数学教育和早期阅读。主持或参加过广东省、深圳市、福田区等各级课题，主编或参与编写过《幼儿学习环境的创设》《幼儿园一日生活实施指引》等书籍。