注册 | 登录读书好,好读书,读好书!
读书网-DuShu.com
当前位置: 首页出版图书教育/教材/教辅教育教育学理论文化性确证:中国武术教育的历史演进与现代转型

文化性确证:中国武术教育的历史演进与现代转型

文化性确证:中国武术教育的历史演进与现代转型

定 价:¥78.00

作 者: 关博 著
出版社: 中国社会科学出版社
丛编项:
标 签: 暂缺

购买这本书可以去


ISBN: 9787520362085 出版时间: 2020-05-01 包装: 平装
开本: 16开 页数: 230 字数:  

内容简介

  武术教育是“武”与“育”的组合体,是一种以“武”育“人”的文化实践。武术教育的文化性,就是通过武术的文化传承而使人的身心得以全面发展。运用武术来传承和培育民族精神,延续民族文化,是矫正当代学校教育“西化”倾向的好选择之一。《文化性确证:中国武术教育的历史演进与现代转型》以文化为视角,以历史为依据,从中国武术教育形式的历史演进入手,为重塑当代武术教育的文化性格“钩沉拾遗”,以期为华夏文化光耀世界的个性表征、国人的文化印记——武术(国术)更好地传承和发展“竭诚尽智”。

作者简介

  关博,1980年生,辽宁沈阳人。教育学博士,东北师范大学教授,博士生导师,中国武术七段,国家段位制考评员,国家裁判员,教育部普通高校中华优秀传统文化(东北师范大学五行通背拳)传承基地负责人,东北民族传统体育研究中心主任等。主要研究领域为武术教育、武术文化、体育非物质文化遗产。主持国家及省部级课题六项,发表学术论文十余篇,出版专著一部,太极拳系列音像教材五部。

图书目录

导论
一 研究缘起
二 研究意义
三 研究主题、思路与方法
四 研究现状
第一章 武术教育文化性的理论诠释
一 武术教育文化性的概念与内涵
二 武术教育文化性的主要表征
三 武术教育文化性的思想根基
第二章 武术教育文化性的价值意蕴
一 传统武术教育文化性理论研究的时代回应
二 以“武”育“人”:武术教育的本体价值
三 至“武”即“文”:武术教育的发展价值
四 借“武”塑“魂”:武术教育的文化担当
第三章 武术教育文化性的历史溯源
一 “术”与“道”:武术教育文化的萌发
二 发展与异化:武术教育文化的历时考察
三 武术教育文化要素的流变:横向的剖析
四 武术教育文化性发展的历史启示
第四章 文化性缺失:武术教育异化的表征与原因
一 武术教育文化性异化的表现
二 武术教育文化性异化的归因
第五章 本土之承与他山之石:武术教育文化性的理性建构
一 武术教育文化性建构的核心原则
二 武术教育文化性建构的本土之承
三 武术教育文化性建构的他者之鉴——基于仪礼的视角
四 武术教育文化性建构的具体理路
结语
参考文献

本目录推荐