注册 | 登录读书好,好读书,读好书!
读书网-DuShu.com
当前位置: 首页出版图书人文社科文化文化理论爱国,双十百年主旋律:福建省厦门双十中学口述史(私立时期)

爱国,双十百年主旋律:福建省厦门双十中学口述史(私立时期)

爱国,双十百年主旋律:福建省厦门双十中学口述史(私立时期)

定 价:¥50.00

作 者: 《爱国,“双十”百年主旋律》编写组 编,林嘉禾 口述
出版社: 厦门大学出版社
丛编项:
标 签: 暂缺

购买这本书可以去


ISBN: 9787561577554 出版时间: 2020-06-01 包装: 平装
开本: 16开 页数: 198 字数:  

内容简介

  《爱国,“双十”百年主旋律:福建省厦门双十中学(私立时期)口述史》的口述部分采录了两个话题,其一,学校创办历程,其二,学校传承的爱国主义基因。在双十中学创办历程的叙述中,林嘉禾校友突出四个人物——马侨儒、林珠光、黄其华、张圣才。马侨儒受孙中山先生的影响极大,又以陈嘉庚先生为榜样,爱国爱乡重视教育,办学时得到华侨及诸多有识之士的大力支持。黄其华、张圣才受陶行知先生的影响极大,也以陈嘉庚先生为榜样,其办学艰苦奋斗,尽心尽力。双十中学的师生校友,继承辛亥革命的光荣传统,其言行始终贯穿着爱国主义红线,出现不少感人的人和事。不少校友参加共产党地下组织,从事抗日斗争和人民解放战争,不怕牺牲,与敌人搏斗,胜利后又在各条战线上奋斗,取得各种成就。其口述材料还披露了不少校友的事迹,例如久居美国的校友叶晨晖、叶晨曦兄弟,一九八六年在厦门创办美国通用电脑公司厦门分公司,推广普及电脑知识,帮助家乡提高激光照排印刷技术水平与通用技术水平。从下篇的专稿得知,陶行知的教育思想为双十中学的办学指明了方向。黄其华先生将陶行知教育思想归纳为三个统一:生活与教育统一,社会与学校统一,教、学、做统一。最后一个统一,是教育方法的灵魂。黄其华先生在双十中学服务长达三十二年,他与副校长张圣才一道,整顿校务,扩充设备,招募教师,创行“生活指导制”的教学教育方法,使教、学、做统一;始终秉承创办人t马侨儒先生制定的“勤毅信诚”校训,使师生们奋斗有目标、做事有规则,教育教学质量大大提高,奠定了日后成为名校的坚实基础。

作者简介

暂缺《爱国,双十百年主旋律:福建省厦门双十中学口述史(私立时期)》作者简介

图书目录

上篇 私立时期的双十及其爱国主义
关于厦门私立双十中学的创办
一 、我知道的马侨儒先生其人其事
(一)马侨儒先生是这样来创办“双十”的
(二)林珠光先生脱险,感恩注资襄助“双十”
(三)办“双十”,建“云梯”,马侨儒、林珠光联袂兴学
(四)立志投身教育,黄其华接受“双十”办学大任
二 、我知道的林珠光先生其人其事
三 、我知道的黄其华先生其人其事
(一)困境磨难中刻苦求学
(二)受命接手“双十”办学事务
(三)就任校长,全面师承陶行知教育思想
(四)“复员”岁月,“双十”艰辛复校办学
(五)解放初期,从事政务实业仍心系“双十”
四 、我知道的张圣才先生其人其事
爱国主义,是“双十”百年传承的基因
一 、“双十”与生俱来的爱国情结与传承
(一)不能不说的马侨儒先生和厦门通俗教育社
(二)再来讲讲林珠光先生
二 、抗日战争时期不屈的双十师生
(一)投身抗日爱国第一线的张圣才和黄其华先生
(二)双十学子誓与日寇抗争,奔赴抗日战争前线
(三)内迁平和,播撒抗日爱国火种
三 、解放战争时期,“双十”师生的爱国壮举
……
下篇 专稿
附录
后记

本目录推荐