历史的光影：诠解红楼梦

　　.点出《红楼梦》故事来源是中国君主专制王朝的共通史； 2.总结，介绍《红楼梦》中使用的独特的小说叙事文法； 3.评说《红楼梦》所掌握的原则和方法； 4.贾瑞人物的点评，“风月宝鉴”及其所映射的历史事实； 5.贾家对女婿林家家产的侵夺，及其映射的历史事实，解释北静王和路谒所映射的历史事实； 6.分析贾府的家政结构，由贾母-鸳鸯-王熙凤夫妇构成的贾史氏体系，主导贾家家政，而中生代贾政夫妇，贾赦夫妇被排斥在外。 7.贾府的家政结构特点映射君主专制王朝枢机及其变迁的史实； 8.李纨，年轻守寡的媳妇不能管家及其映射君主专制王朝母后临朝史实； 9.荣府长子被排斥，映射不次而立的历史事实； 10.义忠、忠顺亲王映射君主王朝的主要对外关系，即与西北游牧民族的斗争； 11.探春，庶出的主子，用以映射君主王朝庶寒地主阶级，和社会中间阶级的阶级本质； 12.巫蛊之祸，映射历代巫蛊史实； 13.朱门路有，映射上层贵族和普通劳动人民生活的巨大反差，揭示君主专制王朝最为基本的社会矛盾，这个矛盾决定了君主专制王朝的兴衰更替； 14.探春革弊，映射汉唐宋明，历代王朝的财政危机，及其进行自救的经济改革； 15.“芙蓉影破”，（家事）由夺家案后续，对宝黛悲剧的分析； 16.“丑妪劫院”，（家事）兑现“金玉姻缘”的过程，写贾家对薛家家产的侵夺； 17.“抄家”，映射专制王朝的覆亡。解释王子腾、冯紫英、赵绾、西平王等个人所映射的历史人物； 18.“林黛玉”，讲述表现“林黛玉”的文法，及“林黛玉”所映射的历史人物； 19.“袭人”，对袭人这个人物，作者所表达的观点。同时揭示出告密、陷害晴雯致死的真凶，是薛宝钗，而不是袭人； 20.“黄发美人”，映射明后期至清康熙年间，西学（西方传教士）对中国的影响；简要叙述世界近代史及近代（辛亥革命前）中国西学发展，洋务运动，和兴办西式学堂的过程； 21.“六讲语孟”，介绍作者创造《红楼梦》的过程及写作目的； 22.“束评”，仅从文章内容和结构上，总结论证后四十回与前八十回，出于同一作者。《红楼梦》是完璧，非半璧、残璧。 “总评”，对《红楼梦》的总体评价，在文学史和思想史上的意义，进行总体评说。

　　李煜，1970年3月，出生。祖籍，湖北当阳；出生地，河南镇平。自幼喜爱文史，中学时期熟读《红楼梦》，《水浒传》，《三国演义》，《古文观止》等古典文学名著。1988年9月至1993年7月，清华大学机械工程系学习，获得工学学士学位，在此期间继续阅读《红楼梦》、《资治通鉴》、《史记》、《论语》、《孟子》、《左传》等文史书籍；1994年9月至1997年7月，在中国科学院，计算所读研究生，获得硕士学位。期间继续读《红楼梦》，又读《楚辞》。其后后，经常阅读《红楼梦》，同时阅读其它文史类书籍。2013年，在研究发现《红楼梦》是对君主专制王朝共通史，开始读二十五史、《续资治通鉴》、《明通鉴》、《盐铁论》、《天下郡国利病书》等文史书籍，以收集所映射的相关史实。至2019年5月成书。