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用蒙台梭利教育法开启0~6岁男孩潜能

用蒙台梭利教育法开启0~6岁男孩潜能

定 价:¥45.00

作 者: [日] 神成美辉 著,王盈盈 译
出版社: 中国青年出版社
丛编项:
标 签: 暂缺

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ISBN: 9787515361222 出版时间: 2021-03-01 包装: 平装
开本: 16 页数: 168 字数:  

内容简介

  蒙台梭利教育法的重点是把握儿童的敏感期。敏感期是0~6岁孩子潜能、智力、情商、自我意识等能力发展的最jia时期。 本书作者是日本蒙台梭利教育法专家,也是两个男孩的妈妈。她将基于蒙台梭利早教理论,揭示儿童成长的规律,分析处在敏感期内男孩的特点,并解析他们种种行为偏好背后隐藏着的成长信号。 本书还将为广大家长和幼儿教师提供0~6岁男孩智力训练、感觉训练、专注力训练、行为习惯训练的实操方法,以此有效激发男孩积极性,培养男孩良好的学习和生活习惯,帮助男孩顺利度过敏感期,赢在人生的起跑线上。 蒙台梭利教育法的核心要求: ·尊重孩子,将其视为有能力的个体; ·用科学的眼光和态度观察孩子; ·创设满足孩子成长需求的学习环境。

作者简介

  神成美辉,日本蒙台梭利教育咨询师,从事幼儿教育工作十余年,精通蒙台梭利现场教学。2009年就任以蒙台梭利教学法而知名的幼儿园“Frontier kids”河田町分园园长。为了更好地实践蒙台梭利教育法,于2012年取得蒙台梭利教师资格证,并以此为契机回归一线工作。

图书目录

第1章 理解幼儿敏感期
玛利亚·蒙台梭利高度重视的敏感期
父母眼中任性的孩子
秩序敏感期1:执着于顺序
秩序敏感期2:执着于习惯
秩序敏感期3:执着于所有权
秩序敏感期4:执着于场所
动作敏感期1:执着于身体的运动
动作敏感期2:执着于手指的运动
社会规范敏感期:执着于社会规范
语言敏感期:执着于语言
第2章 男孩的偏好中,隐藏着自立、成长的线索
男孩对这些特别执着
男孩养育要点1:正确看待“屎尿屁”——以平常心对待
男孩养育要点2:忍住想要帮忙的冲动——让孩子自己做比帮忙更重要
男孩养育要点3:共享行程——在固定的时间,做固定的事情
男孩养育要点4:让他帮忙——使用“置换法则”
男孩养育要点5:一起去超市吧——让孩子参与购物,体验沉浸式学习
男孩养育要点6:尊重男孩喜欢的事——激发兴趣,鼓励他们自由探索
男孩养育要点7:从经验中学习——鼓励男孩正视失败
男孩养育要点8:允许男孩挑战——偶尔尝试一下大人才能做的事
第3 章 这些说话方式,更有利于提高男孩的积极性
能激励男孩的话和绝对不能说的话
说话要点1:这样评价男孩,他会更积极——真帅!
说话要点2:比起“好棒”,这句话更有用——做得很好。
说话要点3:最喜欢听到的表扬——谢谢!
说话要点4:最不可以常说的话——不可以!
说话要点5:不问“做完了吗”,多说——辛苦了。
说话要点6:约好的“下次”一定要遵守——之前我们说好了……
说话要点7:男孩过度兴奋时,要告诉他——妈妈在听着呢。
第4章 创造能充分开启男孩潜能的环境
环境对了,男孩能自由成长
激发潜能要点:观察男孩的兴趣
如厕训练要点:如何从纸尿裤向小内裤进阶
整理和收纳要点:男孩也会自觉做收纳
行为习惯养成要点:大人要有意识地成为孩子的榜样
兴趣培养要点:为孩子的兴趣提供环境
实施蒙台梭利教育法最重要的是成人的态度


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