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教育的真谛:伟大思想家的观点及其现实意义

教育的真谛:伟大思想家的观点及其现实意义

定 价:¥62.80

作 者: [英] 尼古拉斯·泰特 著
出版社: 上海社会科学院出版社
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ISBN: 9787552033595 出版时间: 2021-01-01 包装: 精装
开本: 32开 页数: 字数:  

内容简介

  作者在本书中选择了西方历史上著名的十位思想家,他们提出的教育问题具有高度的多样性。其中有很大一部分讨论针对“教育的意义何在”这个基本问题: 它如何取决于我们有关个体、社会、国家乃至普遍人类的目标? 哪些品质和美德是最重要的?从闲暇的角度来看这意味着什么(以及我们该如何利用闲暇)? 教育应该在多大程度上同时训练人们的头脑和心灵?功利主义的(也包括经济的)目标是否合理? 教育应该在多大程度上是保守的,并且以传播人类过去的成就为其核心任务,这也是人们反复讨论的主题。有些思想家将注意力集中在以下问题: 应该由谁来提供教育? 应该由谁来决定教育的内容? 是否应该仅由国家来提供教育? 还是说(在某些情况下)国家应该接受劝阻、对教育放手? 他们对于教育的各个阶段、课程结构以及不同学科的相关重要性都持有不同的看法。他们还仔细审视了教师与学生的角色,在这个问题背后,我们可以发现很多不同的观念,它们分别涉及童年的本质、儿童与成年人的关系以及权威的意义等问题。 本书的每一章概括介绍一位思想家(苏格拉底和柏拉图作为一位思想家介绍)对于上述问题的看法,从其著作中引用一些较短的篇章来加以阐明,并试着梳理其中某些可能对当代教育领域的争论有所影响的涵义。

作者简介

  尼古拉斯?泰特(Nicholas Tate)博士 泰特博士在英国和国际教育的多个领域都有长期工作的经历,并享有崇高声誉。他拥有历史学博士学位,曾担任英国学校课程及评估管理局(SCAA)的首席行政长官、牛津教育会议主席、温彻斯特公学校长、日内瓦国际学校总负责人、国际文凭组织理事会成员以及政府顾问。

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