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开拓社会文化史的新领域:苏州评弹与江南社会导论

开拓社会文化史的新领域:苏州评弹与江南社会导论

定 价:¥68.00

作 者: 唐力行 著
出版社: 商务印书馆
丛编项: 评弹与江南社会研究丛书
标 签: 暂缺

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ISBN: 9787100189156 出版时间: 2020-12-01 包装: 精装
开本: 32开 页数: 308 字数:  

内容简介

  苏州评弹是吴语地区受众广泛的曲艺,而江南则是宋代以后中国经济文化为发达的地区,研究这两者之间随着社会变迁而发生的互动,可以揭示中国社会深层结构和民间社会生活的真实面相。在社会文化史研究中,我们既重视基础资料的积累,也重视理论的创新。不仅学习借鉴海外新理论,还着力于探索中国本土的社会文化史理论。我们的研究已进入社会文化史的国际前沿。“评弹与江南社会研究丛书”规模宏大,已出版历史文献资料2部,专著与传记18部,还有长篇书目整理。《开拓社会文化史的新领域:苏州评弹与江南社会导论》作为丛书导论,记录了我们20年来艰难探索的历程,是对 “苏州评弹与江南社会”课题全面的学术总结。

作者简介

  唐力行,1946年生,江苏苏州人,毕业于南京大学历史系。现为上海师范学大学人文与传播学院历史系二级教授,中国近代社会研究中心主任,历史学一级学科博士点带头人,上海市重点学科带头人,上海市普通高校人文社科研究重点基地主任,上海师范大学学术委员会委员、学位委员会委员。兼任中国社会史学会副会长,教育部人文社科学重点研究基地徽学研究中心学术委员。享受国务院颁发的政府特殊津贴。先后主持国家教委、国家社科基金科研项目多项。著有《延续与断裂:徽州乡村的超稳定结构与社会变迁》《商人与中国近世社会》《商人与文化的双重变奏:徽商与宗族社会的历史考察》《明清以来徽州区域社会经济研究》《江南士绅与江南社会(1368—1911年)》《徽州宗族社会》《苏州与徽州——16—20世纪两地互动与社会变迁的比较研究》等著作,主编《明清以来苏州社会史碑刻集》《江南区域史论著目录(1900—2000)》,参编《明清徽商资料选编》。在《历史研究》、《中国社会科学》(英文版)等杂志发表论文数十篇。曾获省市级政府哲学社会科学优秀成果一等奖三次、二等奖三次,并获中国国家图书奖二等奖、首届中国出版政府奖提名奖、华东地区优秀政治理论图书一等奖等。

图书目录

第一章 光前裕后:开辟地域文化与地方社会互动研究的新领域

一、缘起:社会史学术理路的延伸

(一) 走进徽州:把握区域社会史和普通人的研究方法是走向苏州评弹的学术铺垫

(二) 来到苏州:深入了解苏州社会是研究苏州评弹的前提条件

(三) 重返上海:找到研究江南的学术新路径——苏州评弹

二、基础:苏州评弹研究的学术史

(一) 苏州评弹文献资料整理的成果

(二) 苏州评弹学术研究的成果

三、展望:社会文化史领域的新探索

(一) 从社会文化史的角度重构苏州评弹的历史面貌

(二) 从历史学的角度反思苏州评弹

第二章 社会史料:苏州评弹社会史料集成中的评弹与江南

一、走码头:苏州评弹的动力机制

(一) “吃开口饭”的注定要走码头

(二) 为什么要走码头

(三) 走码头的实际历史场景

(四) 走码头中的竞争和分层

(五) 码头的市场调节机制

二、走码头:评弹艺人的日常生活

(一) 走码头的艰辛

(二) 从学徒开始就要走码头

(三) 码头上与听客的交往

(四) 艺人的交往游乐和生老病死

三、走码头:江南水乡的市场网络

(一) 常熟的书场

(二) 常熟的市镇、水道与书场的关系

(三) 常熟书码头的评弹艺人

(四) 苏州评弹与常熟市民生活

第三章 口述历史:“一百个苏州评弹人”对苏州评弹的反思

一、苏州评弹是谁?

(一) 以苏州方言为主要表演特色

(二) 以说表为核心表演技巧

(三) 立足书场,表演长篇

二、苏州评弹从哪里来?

(一) 苏州评弹历史发展阶段划分

(二) 苏州评弹中的“苏州”二字不可或缺

(三) 第二个中心:评弹在上海

(四) 1949年以后的“改制、改人、改书”

(五) 极“左”思潮对评弹艺术的破坏

三、苏州评弹往哪里去?

(一) 苏州评弹要处理好继承与创新的关系

(二) 苏州评弹艺术本质就是创新的

(三) 清醒地认识到危机重重,对苏州评弹前途寄予厚望

第四章 重构历史:苏州评弹与江南社会研究总体框架

一、以苏州评弹四大要素为切入点的研究

(一) 苏州评弹艺人要素

(二) 苏州评弹书场要素

(三) 苏州评弹书目要素

(四) 苏州评弹听客要素

二、从环境出发的苏州评弹研究

(一) 苏州评弹与苏州

(二) 苏州评弹与上海

(三) 苏州评弹与常熟

(四) 苏州评弹与嘉兴

三、苏州评弹理论研究

 

结语 夕阳余晖下的芳华

一、 研究苏州评弹与江南社会,开拓社会文化史新领域

二、 研究苏州评弹与江南社会,探索研究生教育新模式


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