高校治理现代化视阈下全面从严治党两个责任落实机制研究

1 世界一流大学建设的经验探索与历史沿革
1．1 一流大学建设的国别经验
1．1．1 日本
1．1．2 俄罗斯
1．1．3 法国
1．1．4 瑞士
1．1．5 西班牙
1．1．6 韩国
1．1．7 澳大利亚
1．1．8 德国
1．1．9 美国
1．2 我国高等教育发展的历史沿革
1．2．1 萌芽探索阶段
1．2．2 发展扩张阶段
1．2．3 质效提升阶段
1．3 高校治理体系治理能力现代化
2 新时代我国高校治理体系的结构性基础和根本方向
2．1 把牢高校社会主义正确政治方向
2．1．1 大学与高校治理
2．1．2 高校治理坚持社会主义办学方向的意义
2．1．3 高校治理如何牢牢坚持社会主义正确政治方向
2．2 抓准高校“双一流”建设的重点任务
2．2．1 一条主线
2．2．2 三项突出工作
2．2．3 五项工作要求
2．2．4 六项具体工作
2．3 明晰高校内部治理的廉洁要求
2．3．1 马克思主义廉政思想
2．3．2 高校治理落实廉洁要求的必要性
2．3．3 高校廉洁的内容
2．3．4 高校内部治理廉洁的要求
3 新时代高校全面从严治党“两个责任”落实机制的理论与实践
3．1 新时代我国全面从严治党新成效新特点
3．1．1 决心坚定
3．1．2 举措有力
3．1．3 成效显著
3．2 高校全面从严治党的理论研究
3．2．1 “两个责任”的内涵和界限
3．2．2 系统理论视角下的“两个责任”
3．2．3 落实“两个责任”封闭机制的系统构建
3．3 高校落实全面从严治党“两个责任”现状及问题
3．3．1 新时代高校全面落实“两个责任”的现状
3．3．2 新时代高校全面落实“两个责任”具体实践中存在的问题
3．4 高校落实全面从严治党的动态实践
3．4．1 突出思想理念
3．4．2 健全责任制度
3．4．3 推进“四种形态”
3．4．4 建立责任清单
3．4．5 强化纪委监督
3．4．6 开展巡视巡察
3．4．7 精细党建实践
4 新时代高校全面从严治党“两个责任”落实机制的支撑保障体系
4．1 制度保障体系
4．1．1 我国高校现行廉政制度体系框架
4．1．2 我国高校现行廉政制度体系的不足之处
4．1．3 高校党风廉政制度体系的完善建议
4．2 文化保障体系
4．2．1 大学、大学文化及校园文化
4．2．2 我国高校廉政文化保障体系的不足之处
4．2．3 高校廉政文化建设的路径
4．3 法律保障体系
4．3．1 我国高校现行廉政法律保障体系框架
4．3．2 我国高校现行廉政法律保障体系的不足之处
4．3．3 高校廉政法律保障体系的完善建议
参考文献
期刊文章
专著
报纸文章
会议文章
后记