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自卑与超越

自卑与超越

定 价:¥39.80

作 者: 阿德勒 著,潘庆晨 译
出版社: 江苏文艺出版社
丛编项:
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ISBN: 9787559456762 出版时间: 2021-06-01 包装: 平装
开本: 32开 页数: 字数:  

内容简介

  《自卑与超越》是个体心理学奠基人阿尔弗雷德??阿德勒晚期的重要作品。全书从自卑这一基础情感出发,深入剖析其对个人家庭、教育、职业、婚姻、交际等多个领域的影响,以及对童年、青春期、成年等不同人生阶段的阻碍。作者详细分析了影响人格形成的内外因素,为个体的自我认知、兴趣发展、未来规划提供了具体可行的指导性方法。帮助个人发掘潜在能力,摆脱自卑情结与自我局限,成就更有价值的人生。

作者简介

  作者简介:阿尔弗雷德??阿德勒(Alfred Adler,1870—1937),奥地利精神病学家,与弗洛伊德、荣格并称为“20世纪三大心理学家”。他突出强调社会因素的作用,是人本主义心理学先驱,创立了个体心理学。代表作有《自卑与超越》《理解人性》《生活的科学》等。译者简介:潘庆晨,毕业于沈阳建筑大学,擅长翻译历史、心理、经管等方面的作品。译著有艺术史题材小说《萨拉德沃斯的最后一幅画》等。

图书目录

DI一章 生命的意义

  人生的三大任务

  社会情感

  儿童成长期的经历

  早期记忆与梦境

  学会合作的重要性

  第二章 精神和躯体

  精神与躯体的关系

  精神影响躯体发展

  躯体特征与精神类型

  第三章 自卑感和优越感

  自卑情结

  追求优越

  第四章 早期记忆

  记忆的揭示作用

  早期记忆与生活模式

  早期记忆与人格形成

  第五章 梦境

  关于梦的传统认识

  弗洛伊德学派对梦境的研究

  个体心理学对梦的研究

  梦境的构成

  常见的梦

  梦境案例解析

  第六章 家庭的影响

  母亲的影响

  父亲的影响

  父母的合作

  出生顺序与人格特征

  第七章 学校的影响

  教育事业的发展

  教师的角色

  课堂里的合作与竞争

  先天条件与后天教育

  区分孩子的个性

  咨询委员会工作

  第八章 青春期

  什么是青春期

  心理特征

  生理特征

  成年生活的挑战

  青春期的问题

  性意识萌芽

  正视青春期

  第九章 犯罪及其预防

  犯罪心理

  犯罪类型

  合作的重要性

  如何解决犯罪问题

  第十章 职业问题

  平衡人生的三大问题

  早期训练

  影响职业选择的因素

  对职业的认识

  第十一章 同伴关系

  人类需要团结

  缺乏社会兴趣的情况

  社会兴趣和社会平等

  第十二章 婚恋问题

  爱情、合作与社会兴趣的重要性

  婚恋观的形成

  婚姻准备

  如何解决婚姻问题

  正确看待婚姻关系

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