自序 我的语文新课堂追寻之路
第一章 短篇小说的读与教
第一讲小说阅读教学的多重视角——《我的叔叔于勒》解读与思考
横看成岭侧成峰——《我的叔叔于勒》教学实录
第二讲寻找最贴近学情的小说“教学知识”——《变色龙》解读与思考
谁是变色龙——《变色龙》教学实录
第三讲“另类”小说的“另类”读法——《植树的牧羊人》解读与思考
从“人的各种可能性”到“生命存在的价值”——《植树的牧羊人》教学实录
第二章 现代散文的读与教
第一讲回忆性散文的秘妙——《从百草园到三味书屋》解读与思考
困惑的·有趣的·难忘的——《从百草园到三味书屋》教学实录
第二讲传记性散文的“人”与“情”——《邓稼先》解读与思考
走进《邓稼先》,体悟“男儿”情——《邓稼先》教学实录
第三讲不能简单自读的散文“特例”——《昆明的雨》解读与思考
品不尽的情味——《昆明的雨》教学实录
……
第三章 实用文章的读与教
第四章 文言经典的读与教
第五章 古典诗歌的读与教
第六章 专题读写教与思
后记