告别吼叫，让孩子自动自发成长

第一板块：教育的本质是自动自发/1

       第1课　两种成长的动力/2

       第2课　那些靠外力成长的孩子今天怎么样了/10

       第3课　孩子本来该有的样子/17

       第4课　自动自发的两个核心（一）：把行为交给孩子/21

       第5课　自动自发的两个核心（二）：引导而非控制/29

第二板块：五大影响孩子行为背后的因素/35

       第1课　影响孩子行为背后的因素一——身份/36

       第2课　影响孩子行为背后的因素二 ——情绪/46

       第3课　影响孩子行为背后的因素三——环境/52

       第4课　影响孩子行为背后的因素四——利益/57

       第5课　影响孩子行为背后的因素五——关系/64

第三板块：如何把行为交给孩子/75

       第1课　如何把行为交给孩子——不替代、不包办/76

       第2课　如何把行为交给孩子——不控制、不干涉/83

       第3课　如何把行为交给孩子——不评判/87

       第4课　如何把行为交给孩子——不纵容/91

       第5课　如何把行为交给孩子——一分为二 /96

       第6课　如何把行为交给孩子——看清行为背后的需求/103

第四板块：如何引导孩子自主学习/111

       第1课　分清本质，定位角色/112

       第2课　三个步骤，责任到位/116

       第3课　把握两个核心，强化学习结果/124

第五板块：如何培养孩子的自信心/129

       第1课　不自信的孩子会有怎样的人生？/130

       第2课　依赖性自信/137

       第3课　比较性自信/142

       第4课　独立性自信/148

       第5课　如何从心理层面提升孩子的自信/153

       第6课　如何从行为层面提升孩子的自信/160

第六板块：如何化解大宝、二宝的矛盾//169

       第1课　鸡腿引发的家庭冲突/170

       第2课　矛盾的核心/174

       第3课　坚持一个原则/177

       第4课　抓住一个核心/179

结语　让我们在孩子幸福的时候再次相遇/183