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澳门回归以来教育发展与经验

澳门回归以来教育发展与经验

定 价:¥118.00

作 者: 郭晓明,王敏 著
出版社: 广东经济出版社
丛编项: 澳门回归二十年经验丛书
标 签: 暂缺

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ISBN: 9787545470857 出版时间: 2020-12-01 包装: 平装
开本: 16开 页数: 495 字数:  

内容简介

  本书稿以澳门回归以来澳门教育的发展与经验着眼,以十一章的篇幅,总结了澳门教育的的发展与变化,其内容包括:从教育制度与法律的变革开始、十五年的免费教育与小班制、爱国爱澳教育的创造性实践、授权与教育的主导权把控、老师队伍建设的成就与经验等内容,附录部分则收集了回归以来教育部门有关的政策法规。

作者简介

暂缺《澳门回归以来教育发展与经验》作者简介

图书目录

第一章 逢山开路:从教育制度与法律的变革开始
一、制度变革:教育发展的基石
二、澳门回归以来教育改革的主要进展
三、澳门教育法变革的主要经验
四、澳门教育法变革展望
第二章 为了公平:15年免费教育与小班制
一、实施15年免费教育政策的背景
二、政策的提出与讨论
三、实施过程与配套政策
四、实施成效
五、总结与反思
第三章 取得先机:“爱国爱澳”教育的创造性实践
一、回归与 “爱国爱澳”核心价值的传承
二、“爱国爱澳”教育的重要举措与进展
三、澳门的创造性经验
四、未来之路
第四章 夯实基础:学校管理团队和教师队伍建设的巨大进步
一、回归初期的主要问题
二、政策背景的迅速改变
三、教学人员专业政策的发展脉络
四、教学人员政策的成效
五、教师的专业标准
六、政策展望
第五章 抓住关键:课程改革的进展与展望
一、新时代呼唤新课程
二、确立课程改革新取向
三、20年来的重要进展
四、走在自己的道路上
五、期望未来
第六章 行政吸纳政治:本地教材开发的政治分析
一、澳门教材场域参与者的政治谱系与冲突
二、行政吸纳政治:化解冲突的内在机制
三、其他相关问题
第七章 文化的空间:传统文化教育的现实与想象
一、传统文化与中国人身份
二、中国传统文化教育的定位
三、制度与政策的保障
四、学校层面的实施
五、存在的主要问题
六、挑战及展望
第八章 探寻传统:中文教育的新路向
一、中文教育传统的嬗变
二、探寻澳门中文教育的传统
三、变革的几个关键点
四、澳门中文教材的革新
第九章 民族自觉:历史教育的变革
一、历史教育在港澳的特别意义
二、20世纪90年代的历史课程
三、澳门回归后历史教育的变革
四、澳门历史教材的开发
五、须注意的其他问题
第十章 走出新路:职业技术教育的发展
一、澳门的职业技术教育之路
二、存在的问题
三、各国的启示
四、改革与发展的方向
第十一章 回归本真:幼儿教育的变革
一、背景与目标
二、主要进展
三、有待重视的问题
第十二章 插上翅膀:高等教育的快速进步
一、澳门现代高等教育的艰难起步
二、回归以来的重要发展
三、走向更高效、更开放的高等教育
附 录
一、教育与青年政策
二、非高等教育统计数字
三、高等教育统计数字
后 记

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