目 录
一研究报告篇 001
建设类职业教育体系、结构和层次的研究/ 002
土建类高职人才培养体系的研究与实践/ 019
建设事业“ 十一五” 后备人才队伍建设规划课题研究（ 职业教育部分）/ 038
我国职业教育发展历程简析/ 045
《高职高专教育土建类专业教学内容与实践教学体系研究》项目研究主报告/ 050
对教育部转发的《建设类高职高专指导性专业目录》的修订意见/ 058
黑龙江建筑职业技术学院国家示范性高等职业院校建设方案/ 062
二培养模式篇 071
关于构建高职教育人才培养模式的思考/ 072
瞄准建筑行业人才需求， 探索高等职业教育的教学模式/ 077
探索“2+1 ” 模式， 实现高质量就业/ 087
试论高等职业教育的人才培养模式/ 095
三汇报交流篇 105
按需办学， 按需施教， 提高职工大学办学效益/ 106
职工高校整体性教学改革的实践与思考/ 109
建设部系统职工大学校长座谈会和“ 建筑施工”“ 工业与民用建筑” 专业教学大纲
讨论会会议纪要/ 114
依靠企业， 服务企业， 发挥优势， 办出特色/ 117
中国建设教育协会成人高等教育委员会工作总结与1997—1998 年工作要点/ 123
成人与职业高等教育委员会关于做好建设教育科研工作的汇报/ 127
黑龙江建筑职业技术学院示范性职业技术学院具体建设方案和专项资金使用计划/ 130
锐意改革，跨越发展，突出特色，保证质量/ 136
以就业为导向，以能力为本位，推动土建类高等职业教育登上新台阶/ 144
高等学校土建学科教学指导委员会高等职业教育专业委员会土建施工类专业指导小组工作总结/ 150
教学做合一，创建国家级示范性职业技术学院/ 153
以服务为宗旨，以就业为导向，推动土建类高等职业教育的改革与发展/ 159
走校企合作之路，育适用对路人才/ 165
抓住机遇，深化改革，推动土建类高等职业教育的健康发展/ 173
从研究入手，开展土建类专业教学指导委员会的各项工作/ 180
高职高专教育土建类专业教学指导委员会土建施工类专业指导分委员会工作总结
和工作建议/ 184
中国建设教育协会高等职业与成人教育专业委员会全体委员会议纪要/ 189
中国建设教育协会高等职业与成人教育专业委员会发展历程/ 192
四改革探索篇 197
关于职工高校学历教育改革的探讨/ 198
“建筑施工”专业（专科）教学计划的论证报告/ 209
对构建职工高校“工业与民用建筑”专业教学内容体系几个问题的思考/ 218
高等职业教育“建筑装饰工程”专业教学计划的形成/ 225
加入WTO 与我国高等职业教育改革/ 231
突出高职特色，服务建设事业/ 234
浅谈当前我国高等职业教育的两个问题/ 238
贯彻落实科学发展观，推动建设类高等职业教育又好又快发展/ 242
五考察报告篇 249
中国建设教育协会成人高等教育委员会考察团赴德考察报告/ 250
黑龙江省高职院校考察团赴澳大利亚考察报告/ 256
中国建设教育协会成人与职业高等教育委员会考察团赴法考察报告/ 260
比较德、美、法，谈高等职业教育的定位与教学模式/ 264
黑龙江省教委高等职业教育考察组赴苏、沪、浙考察高等职业教育的报告/ 269
六讲座讲话篇 275
土建施工类专业指导分委员会第五次会议讲话稿/ 276
略谈土建类高等职业教育的现状和几点思考/ 279
浅议高职教师的实践能力/ 282
浅谈土建类高等职业教育的专业建设和课程模式/ 287
中国建设教育协会高等职业与成人教育专业委员会精品课程建设研讨班讲话稿/ 292
土建施工类专业指导分委员会课题研究工作会议讲话稿/ 296
中国建设教育协会高等职业与成人教育专业委员会2010 年常委会讲话稿/ 300
在土建类高职教育研究课题立项工作会议上的讲话/ 303
“土建类高职教育专业人才培养模式研究”开题会议感言/ 308
土建类高职教育实践教学研究子课题开题会议讲话/ 311
上海建峰职业技术学院评估个人反馈意见/ 315
土建类高等职业教育“建筑工程技术”专业实践教学研究研讨会开幕式讲话/ 318
土建类高等职业教育素质教育研究中期检查（一）会议讲话稿/ 321
滋兰树蕙，以文化人/ 324
感恩时代，仰望鲁班/ 326
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