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心理学(第二版)

心理学(第二版)

定 价:¥65.00

作 者: 黄希庭
出版社: 上海教育出版社
丛编项: 高等师范院校公共课教材
标 签: 暂缺

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ISBN: 9787544499514 出版时间: 2020-12-01 包装:
开本: 16开(185 * 260 ) 页数: 字数:  

内容简介

  本教材第二版大体维持了第一版的体系,坚持第一版奠定的理论与实际相结合,为培养合格中学教师服务的宗旨。第二版增加了近年心理学研究的新理论、新发现、心例证,增设了新专栏,以体现高等师范院校公共课心理学教学与时俱进的实际需要。 本教材第一版的配套教学改革内容“面向21世纪高师公共课心理学教学内容和课程教学改革”于2001年荣获guojiaji教学成果奖二等奖,第二版将继续帮助读者特别是广大师范生更好地掌握心理学的丰富内容,成为高等师范院校心理学公共课教师的好助手。

作者简介

  黄希庭浙江台州人,西南大学资深教授、校学术委员会顾问、博士生导师。曾任中国心理学会第七、八届副理事长兼心理学教学工作委员会主任,国务院学位委员会第五届心理学学科评议组召集人,全国博士后管委会第六届专家组成员及教育学组召集人,全国心理学教学指导委员会副主任,教育部长江学者评审专家组成员及教育科学组召集人。曾荣获“首届guojiaji教学名师奖”“全国教书育人楷模”“全国先进工作者”等称号。先后提出时间认知的分段综合加工模型和健全人格理论。出版教材、专著、译著40余部,发表学术论文500余篇(含合作、合译),为培养我国的心理学人才作出了卓越贡献。 毕重增山东潍坊人,博士,西南大学教授、博士生导师。中国心理学会文化心理学专业委员会委员、心理学质性研究专业委员会委员,中国社会心理学会社会心理服务专业委员会委员,欧洲人格心理学会会员,重庆市心理学会理事。重庆市人文社会科学重点研究基地心理学与社会发展研究中心副主任,西南大学中国社区心理学服务与研究中心副主任,西南大学心理学部人格发展与社会适应研究室负责人,西南大学心理学部人格发展与社会适应研究室负责人。集刊《社区心理学研究》常务副主编。研究主要集中于自信的心理机制、社会认知基本维度和网络消费行为。在国内外期刊发表专业论文100余篇,出版专著4部,5项成果获省级社科优秀成果奖。主要从事研究方法系列课程的教学,包括心理测量学、人格与社会心理学研究方法等。

图书目录

目 录

第一章 心理学的性质/1

第一节 心理学的领域与任务/1

  一、心理学的领域/1

  二、心理学的任务/4

第二节 心理学的取向/4

  一、现代心理学的取向/5

  二、当代心理学的综合观/9

  专栏11 探讨心理脑机制的方法/11

  三、各种心理学取向的合理因素/13

第三节 心理学的方法/14

  一、研究的基本程序/14

  二、研究的主要方法/15

第四节 心理学与学校教育/17

  一、心理学对学校教育的促进作用/18

  二、学校教育对心理学的促进作用/19

本章小结/19

推荐阅读/20

复习思考题/20

第二章 人格与学校教育/21

第一节 人格的内涵与特征/21

  一、人格的含义/21

  专栏21 我国传统文化中对人格的理解/22

  二、人格的基本特征/23

  三、个体差异/25

  专栏22 智力的个体差异/25

第二节 人格动机与学校教育/26

  一、人格动机的概念/26

  二、人格动机的类型/26

  三、人格动机差异的教育含义/27

第三节 气质差异与学校教育/28

  一、气质概论/28

  二、气质类型/29

  三、气质差异的教育意义/30

第四节 性格差异与学校教育/30

  一、性格的概念/30

  二、性格特征/31

  三、性格类型/32

  四、性格差异的教育含义/36

本章小结/39

推荐阅读/39

复习思考题/40

第三章 人格的毕生发展/41

第一节 人格毕生发展的基本问题/41

  一、人格发展的基本性质/41

  二、人格发展的制约因素/43

  三、心理发展的研究设计/45

第二节 贯穿毕生的人格发展/47

  一、产前期与婴儿期的人格发展/47

  专栏31 成人依恋类型/49

  专栏32 家庭氛围与幼儿安全感/49

  二、幼儿期与儿童期的人格发展/50

  三、青少年期的人格发展/52

  四、成年期的人格发展/55

  专栏33 人生八阶段/56

……

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