《法理与学理:大学学术不端行为问责研究》是陈亮博士在西南大学教育学部攻读博士学位的主要成果,也是他近年来开展教育法学研究的一个总结,同时也是陈亮博士近几年将自己有关学术不端治理研究成果发表在国内期刊如《教育发展研究》《高校教育管理》《现代大学教育》《江苏高教》《吉首大学学报(社会科学版)》的延伸与扩展。一定意义而言,《法理与学理——大学学术不端行为问责研究》一书是陈亮博士致力于教育法学、高等教育政策学习与研究的一个缩影与侧写,倾注了他诸多心血。他以严谨治学的态度以及对学术求真的追求让《法理与学理——大学学术不端行为问责研究》一书问世,为教育法学理论与实践研究提供了一个新的视角。《法理与学理:大学学术不端行为问责研究》的亮点在于将一般意义上的行政问责与学术不端行为问责做出区别,并通过理论论证与法理阐释的方式对学术不端行为问责的法理性质、生成机理与运行逻辑做出分析。《法理与学理:大学学术不端行为问责研究》认为,大学学术不端行为问责是以“教育善”的价值为灵魂守候,倡导塑造学术人的学术责任伦理,呼唤学术人理性学术精神回归。大学学术不端行为问责更强调在解中心化的理性学术空间内达成参与互动的学术交往问责共识。学术人违反了某种学术规则后应付出报应成本,问责不可避免地含有强制性、报复性的惩处韵味,但这仅仅是达到学术善治目的的一种必要的手段恶。