农科院校实践育人特色化探索与实践

　　在梳理实践育人政策要义和相关理论机制的基础上，重点总结梳理山西农业大学扎根百年乡村办学，坚持开展特色实践育人实践探索的经验，从纵向的历史维度，新时代新农科发展的现实使命担当，以及实践育人模式的特色化探索等方面，系统挖掘提升具有地方农科院校特色的“实践育人”之路。依托山西省高校思政实践育人协同中心的平台培育和创新探索的基础工作，结合作者 20多年从事高校思政育人工作的理性思考，系统总结所取得的“实践育人”相关基础理论研究成果，在学校党委领导下，汇聚众智、集思广益，广泛动员组织全校宣传部门、教务管理、团学工作、创业管理、后勤管理部门，以及相关学院的研究力量，汇集了课程实践育人、双创实践育人、社会实践育人、志愿扶贫实践育人等方面经验与模式。全书分为以基础理论篇、实践经验篇和育人效果篇三篇共八章设计。

　　何云峰：1973年8月生，山西翼城人。担任公共管理学院农业科教管理创新战略研究室主任，教授，硕士生导师。本人长期农业科教管理与创新、网络思想政治教育等方面的研究及相关课程教学工作，现任国家林业和草原局院校教材建设专家委员会委员、山西省教育咨询委员会委员、山西省高等学校教学指导委员会创新创业教育指导委员会委员、山西省高校思政实践协同育人中心研究员、山西省青年智库研究员、山西农业大学学报社会科学版编委等。出版《能力本为教育：地方农业院校的探索与实践》（中国农业出版社，2016年）、《农科创新创业人才培养“三维互动”教学模式研究与实践》（中国农业出版社，2017年）、《农业产业化视域下高等职业教育办学战略探索》（中国农业出版社，2015年）、《创业学》（中国林业出版社、2018年）、《现代管理学》（中国农业大学出版社，2013年）等专著教材10余部；发表《农业协同创新：地方农业高校的发展契机与时代使命》（光明日报.理论版，2012年6月）《大学教学的品性、发展困惑及改革路径选择》（《中国高教研究》，2012年第4期）、《地方农业院校“咨政实践育人”模式构建研究》（《中国高等教育》，2020年第13/14期》等论文150多余篇;主持完成2020年教育部高校思想政治教育研究文库项目《农科院校“实践育人”的特色化探索之路》等省部级研究项目20多项。陈晶晶：1980年4月生，山西长治人。山西农业大学农学院、公共管理学院工作，副教授，硕士生导师。王 鹏：1981年7月生，山西省临猗人。山西农业大学讲师。