《新时期舞蹈美学与舞蹈教育研究》共八章。首章为绪论，主要阐述了美的内涵以及美育的内涵，并介绍了舞蹈的功能、种类、产生和发展，以及舞蹈教育的社会地位等内容；第二章为舞蹈美学的概念述说，主要阐述了舞蹈美学的概念，且分别论述了美学的由来、舞蹈美学的学科概念，以及舞蹈美的本质特征且为相关学术研究的发展做出的贡献等内容；第三章为比较视角下的中美舞蹈教育，主要阐述了中美舞蹈教育的发展，为相关研究提供了借鉴等内容；第四章为新时期舞蹈美育的功能与实施，主要阐述了基于新时期背景下舞蹈美育的功能和实施等内容；第五章为新时期舞蹈教育中的技能训练，主要阐述要阐述了新时期舞蹈教育中舞蹈各项动作技能的基本训练等内容；第六章为新时期舞蹈学生的身心发展，主要阐述了舞蹈教育年龄期的划分、学生身心发展的因素和潜能开发，以及后天教育等内容；第七章为舞蹈作品的结构及其审美活动，主要阐述了舞蹈作品与社会生活、舞蹈作品的内容与形式、舞蹈作品的意境与审美类别等内容；第八章为舞蹈美学与舞蹈教育相结合的路径，主要阐述了熟悉教育学原理、提高欣赏舞蹈的能力、舞蹈美育课程的设计、舞蹈美育教学的组织等内容。
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