贵阳市家庭教育指导优秀教学设计选编

定　价：¥88.00

作　者：	贵阳市教育科学研究所著
出版社：	九州出版社
丛编项：
标　签：	暂缺

购买这本书可以去

ISBN：	9787522507545	出版时间：	2021-12-01	包装：	平装
开本：	16开	页数：	384	字数：

内容简介

　　本书是从贵阳市第一届（2021年）家庭教育指导教学设计评比中遴选出的优秀成果。教学设计以班级为单位，以学生家长为学员，以班主任为教学组织者，以《全国家庭教育指导为大纲》为依据，以贵阳市《家庭教育知行读本》为指导教材，结合本校、本班实际，体现案例式教学特色，采用集中教学、自主学习、个别指导和多向互动结合的成人教育模式进行设计，在案例分析和建言献策方面对策更明白、更实用、可操作性更高。本书适用于中小学及幼儿园教师在指导家长进行家庭教育时参考阅读。能有效帮助未受过职前职后家庭教育相关知识培训的教师，科学有效地指导家长科学教子，提高家庭教育教师队伍的教学水平，提升学校家庭教育指导的质量，促进学校家庭教育指导工作常态化、规范化实施，具有较强的实用性和参考价值。

作者简介

　　贵阳市教育育科学研究所为贵阳市教育局所属副县级事业单位。主要从事基础教育（含学前教育和特殊教育）及职业教育的教学研究、师资培训、课程教材教法改革实验、教学质量评价及考试命题研究；承担全市教育科学规划及课题指南的编制，国家、省部级和市级教育科研项目的研究及过程管理、专业指导、评价与推广；国家、省教育科学规划课题与教学成果奖的推荐项目评审与指导等。目前，市级立项课题449项，省级立项课题112项，承担贵州省教育改革发展研究重大课题2项，获贵州省教育科学研究优秀成果奖一等奖1项，二等奖11项，三等奖13项；贵州省中小学（幼儿园）教学成果奖一等奖8项，二等奖19项，三等奖11项；认定为贵州省第一批省级教育精品课程28项；贵阳市教育科学研究优秀一等奖59项，二等奖92项，三等奖108项；教育科研优秀论文奖的近千项。

图书目录

第一篇　学前段
爱玩的孩子………………………………………………………………… 李　莉 / 3
自理，是孩子成长的第一步……………………………………………… 张　旋 / 10
表扬也是一种智慧………………………………………………………… 卢　敏 / 18
生二胎三胎，您做好准备了吗？………………………………………… 罗品品 / 24
孩子的家园“两面派”…………………………………………………… 王　恋 / 35
正确认识孩子的玩与学…………………………………………………… 闫　卓 / 42
小餐桌，大教育…………………………………………………………… 曹　丹 / 50
给孩子适宜的爱…………………………………………………………… 宋竹蕊 / 57
如何减少幼儿在园尿裤子的行为………………………………………… 马明菊 / 68
上幼儿园“您”准备好了吗？…………………………………………… 蔡玉琼 / 79
不能输在起跑线…………………………………………………………… 吴　蓉 / 90

第二篇　小学段
正确看待失败　提升孩子抗挫力……………………………………… 龚大林 / 101
不守规矩的恺恺………………………………………………………… 管　丹 / 111
遇到困难就放弃的小芳………………………………………………… 刘玉娇 / 120
沟　通…………………………………………………………………… 陈　希 / 127
做孩子情绪管理的引导者……………………………………………… 蒙　洁 / 134
不专心的小林…………………………………………………………… 王思文 / 142
孩子刚上 1 年级，不适应怎么办……………………………………… 唐卫琼 / 151
如何引导孩子进行自我管理…………………………………………… 于凡可 / 159
孩子在家学习不专心，怎么办………………………………………… 刘　扬 / 167
亲子共读，伴我成长…………………………………………………… 舒玲燕 / 176

第三篇　初中段
如何科学化解教育改革带来的焦虑…………………………………… 玉　勇 / 187
谈性不色变，青春花更美……………………………………………… 靳　飞 / 198
不起作用的表扬………………………………………………………… 姚祎然 / 210
角色互换………………………………………………………………… 何雨潇 / 218
让人焦虑的中考………………………………………………………… 杨　转 / 226
有效沟通从“心”开始 ……………………………………………… 朱　翠 / 234
共情尊重，正向沟通…………………………………………………… 谭佩芸 / 242
我陪孩子共成长之如何帮助孩子提高自控能力……………………… 郑　康 / 252

第四篇　高中段
“圆满”的旅程………………………………………………………… 史芙蓉 / 265
如何帮助孩子认识并悦纳自我………………………………………… 杨　漪 / 276
天生我材必有用………………………………………………………… 李　璐 / 287
巧借第三方，有效解决亲子沟通中的难题…………………………… 安启龙 / 297
营造和谐的家庭氛围…………………………………………………… 黄煦媛 / 307
画说家庭氛围…………………………………………………………… 张　璐 / 316
如何召开家庭会议？…………………………………………………… 蒲　菌 / 328
孩子，我陪你一起走出自卑泥淖……………………………………… 韦　欢 / 336
孩子备考路上，家长你是阻力还是助力？…………………………… 罗丽欧 / 344
厚植沃土，助木兴焉…………………………………………………… 刘　莹 / 353
家长巧解压力，孩子敞开心扉………………………………………… 何　晴 / 361