地方省属院校硕士研究生学术能力提升的保障机制研究

●章地方省属院校硕士研究生学术能力的相关概念分析与个案透视
●一地方省属院校硕士研究生学术能力的概念厘定
●(一)地方省属院校
●(二)硕士研究生
●(三)学术能力
●(四)保障机制
●二地方省属院校硕士研究生学术能力的构成要素分析
●(一)发现问题与提出问题的能力
●(二)文献的收集与整理能力
●(三)概念的生成与厘定能力
●(四)做出学术命题的能力
●(五)设计研究过程的能力
●(六)对学术前沿的敏感性
●三地方省属院校硕士研究生学术能力的个案调查分析
●(一)个案调查与对比分析
●(二)地方省属院校硕士研究生学术能力状况评估与诊断
●四地方省属院校硕士研究生学术能力提升的必要性分析
●(一)地方省属院校硕士研究生学术能力提升的外源性因素分析
●(二)地方省属院校硕士研究生学术能力提升的内源性因素分析
●第二章地方省属院校硕士研究生学术能力提升的学术道德保障机制
●部分目录