中国中部农村地区普及学前教育的现状与对策

目录
前言
**章 农村地区普及学前教育的科学定位 / 1
**节 普惠与质量：农村地区普及学前教育的核心元素 / 1
第二节 小微型幼儿园：农村地区普及学前教育的重要力量 / 26
第二章 农村地区普及学前教育的战略价值 / 33
**节 农村地区普及学前教育的人力资本价值 / 33
第二节 农村地区普及学前教育的社会公平价值 / 42
第三节 农村地区普及学前教育的乡村文化引领价值 / 55
第三章 幼儿园教育质量现状调查分析 / 63
**节 幼儿园教育质量现状调查的研究设计 / 63
第二节 幼儿园教育环境质量现状 / 70
第三节 幼儿语言入学准备现状 / 95
第四节 幼儿数学入学准备现状 / 111
第四章 幼儿园生均成本现状调查分析 / 119
**节 幼儿园生均成本现状调查 / 119
第二节 幼儿园教育环境质量与生均成本关系探讨 / 130
第五章 幼儿园保育员胜任力调查分析 / 139
**节 研究背景与研究设计 / 139
第二节 幼儿园保育员胜任力水平现状 / 154
第三节 幼儿园保育员胜任力存在的问题及影响因素分析 / 188
第四节 提高幼儿园保育员胜任力水平的建议 / 193
第六章 N县农村小微型幼儿园办园现状的个案研究 / 201
**节 N县农村小微型幼儿园办园现状调查 / 201
第二节 大源镇小微型幼儿园发展情况调查 / 215
第三节 N县农村小微型幼儿园办学成效与问题归因 / 223
第七章 中部农村地区构建学前教育公共服务体系的个案研究 / 245
**节 M市农村地区构建学前教育公共服务体系的调研 / 246
第二节 P市构建学前教育公共服务体系的调查研究 / 278
第八章 国外幼儿教育质量提升与财政投入的经验 / 289
**节 国外幼儿教育质量提升的经验 / 289
第二节 国外幼儿教育财政投入的经验 / 302
第三节 美国农村地区构建学前教育公共服务体系的经验及启示 / 316
第九章 我国中部农村地区普及学前教育的建议 / 325
**节 提高幼儿园教育质量的建议 / 325
第二节 建构合理的成本分担机制，大力发展普惠性幼儿园 / 342
第三节 大力发展农村小微型幼儿园 / 348