大气科学本科创新人才科教融合育人模式探索与实践

前言
第1章 科教融合培育气象创新人才价值理念
1．1 新时代背景下气象科技人才培养需求与挑战
1．2 大气科学本科人才培养现状调研
1．3 科教融合协同育人办学理念
第2章 云大-中科院联培大气科学本科菁英班办学模式
2．1 大气科学菁英班联培办学基础
2．2 大气科学本科菁英班联培协作机制
2．3 菁英班联培实施流程
第3章 大气科学菁英班培养方案探讨与设置
3．1 立足边疆培育创新人才服务国家的人才培养导向
3．2 大气科学菁英班培养方案的研讨与制定
第4章 大气科学菁英班联培实施
4．1 实施选拔组建大气科学菁英班
4．2 大气科学菁英班师资配置
4．3 教学实施与课程建设
4．4 科研能力实训体系
4．5 思政教育体系建设
第5章 大气科学菁英班人才培养成效
5．1 学业培养成效
5．2 科研能力培养成效
5．3 素质教育成效
第6章 人才培养模式评价与推广应用
6．1 学生评价
6．2 教师评价
6．3 云大-大气所“科教融合育人”模式办学总体成效及评价示范推广
参考文献