融合幼儿园教育戏剧的理论与实践指南

　　王琳琳，博士，云南师范大学特殊教育专业硕士生导师，担任特殊需要儿童戏剧教学、特殊需要儿童绘本教学、智力障碍儿童心理与教育、特殊需要幼儿早期干预等多门融合教育相关的课程教学工作。在高校工作之余，长期深入到普通学校、融合幼儿园、特殊教育学校开展绘本与教育戏剧项目，并尝试将戏剧与绘本、木偶戏、皮影戏等相结合，为特殊需要儿童提供丰富、多元且极具趣味性的早期干预内容。

　　王琳琳，博士，云南师范大学特殊教育专业硕士生导师，担任特殊需要儿童戏剧教学、特殊需要儿童绘本教学、智力障碍儿童心理与教育、特殊需要幼儿早期干预等多门融合教育相关的课程教学工作。在高校工作之余，长期深入到普通学校、融合幼儿园、特殊教育学校开展绘本与教育戏剧项目，并尝试将戏剧与绘本、木偶戏、皮影戏等相结合，为特殊需要儿童提供丰富、多元且极具趣味性的早期干预内容。