走进生成课堂

第一章 新时代呼唤生成课堂
第一节 新时代呼唤创新人才培养
第二节 新时代的知识生成
第三节 生成课堂彰显新时代价值
第二章 生成课堂的理论研究
第一节 生成课堂的理论模型
第二节 生成课堂的推动机制
第三节 生成课堂的实施策略
第三章 生成课堂的环境构建
第一节 智能技术赋能知识生成
第二节 生成课堂的智能环境构建
第四章 生成课堂的教学设计与典型模式
第一节 生成课堂的教学设计
第二节 生成课堂的典型模式
第五章 生成课堂的教学评价
第一节 生成课堂的评价指标体系
第二节 小学语文阅读方法生成课堂的评价研究
第三节 小学数学问题解决能力生成课堂的评价研究
第四节 小学科学探究能力生成课堂的评价研究
第六章 生成课堂的教师胜任力
第一节 生成课堂的教师胜任力构成要素
第二节 生成课堂的教师胜任力评价指标
第三节 生成课堂的教师胜任力培养策略