小学审辩阅读教学指导实务（高年级）

目            录
CONTENTS
第一部分理论篇
第一章培养审辩思维的阅读教学/ 3
第二章审辩阅读教学设计/ 21
第二部分实践篇
第三章五年级上学期优秀课案展示/ 49
第1课连词成句——提高阅读速度/ 51
第2课搜集资料——助力文本解读/ 59
第3课清晰认知——感受情感表达/ 66
第4课端正读书态度/ 77
第5课领悟读书方法/ 85
第四章五年级下学期优秀课案展示/ 97
第1课推测思维过程/ 99
第2课揣摩思维活动/ 109
第3课感受思维逻辑/ 119
第4课增强语言感受力/ 131
第五章六年级上学期优秀课案展示/ 141
第1课借助关键句把握文章观点/ 143
第2课知音难觅——感受艺术魅力/ 153
第3课用辩证的眼光看待问题/ 162
第六章六年级下学期优秀课案展示/ 175
第1课从梗概到整本书阅读/ 177
第2课多元、立体地评价人物/ 184
第3课用具体事例说明观点/ 193
第4课从不同角度论证观点/ 200
第5课启发思维：论点与论据/ 207
第6课有理有据地论证观点/ 216
第7课基于科学展开想象/ 223
主要参考文献/ 231
实践者如是说/ 233
索引/ 237