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出版图书中约有17项符合“刘波”及筛选条件的结果

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  • 芸香芬馥:古籍保护探索与实践

    芸香芬馥:古籍保护探索与实践

    陈红彦 刘波 主编上海远东出版社 / 2018-01-01

    本书收录了68篇古籍保护方面的权威论文,大都已经发表过。内容涉及古籍保护进展、古籍保护人才培养、古籍修复技艺、古籍保护技术、海外古籍保护经验等六个方面。作者都是专家,有高校的专门研究人员、古籍收…

  • 走出误区:教育孩子的100个对策

    走出误区:教育孩子的100个对策

    刘波东方 / 2006-03-01

    本书读者主要定位于中学生及其家长,是一部关于中学生学习与成长的指导性教育图书。笔者长期在北京图书大厦、王府井书店“名师助学课堂”等地巡回讲学,内容涉及“小学升初中指导”、“初中升高中指导”、“…

  • 直面心灵的艺术:中小学心理辅导方法101例

    直面心灵的艺术:中小学心理辅导方法101例

    张骏乐,刘波,王莉莉 编宁波出版社 / 2015-08-01

    《直面心灵的艺术:中小学心理辅导方法101例》为当前中小学心理教师常用的心理辅导方法,分为以下十二个类型:焦点解决法、家庭系统法、系统脱敏法、合理情绪法、认知行为法、阳性强化法、叙事法、箱庭法、…

  • 父母和孩子必段掌握的沟通方法(子女篇)

    父母和孩子必段掌握的沟通方法(子女篇)

    (韩国)李贞淑 著;刘日波 译黑龙江教育出版社 / 2008-01-01

    为人子女,不能抱怨父母没有满足自己的需求,而应该努力成为善解父母之心、称父母之意的孩子。这样的话,在与父母的能力和态度无关的情境下,就能克服所有的困难,最终取得成功。如果就因为不满意父母的态度…

  • 走向教育成功

    走向教育成功

    刘军波东北师范大学出版社 / 2016-07-01

    《走向教育成功》立足学校教育宏观管理的大视野,以人文精神启发教育,以文化建设催生发展,以科学管理激发动力,从校园文化、多彩课程、教师发展、学生德育、家校合作等方面入手,诠释我们追求并获得成功的…

  • 融合创新 立德树人

    融合创新 立德树人

    张鹏洲,刘剑波,郭娅莉 等中国传媒大学出版社 / 2015-05-01

    当前全党和全国掀起了培育和践行社会主义核心价值观活动。在本次活动中,中国传媒大学理工学部教师张鹏洲、刘剑波结合学部发展实际和自身的工作,在教学、科研和学生管理方面践行社会主义核心价值观,形成了…

  • 把孩子培养成大人物

    把孩子培养成大人物

    (韩)沈美惠 著,刘日波 译黑龙江教育出版社 / 2010-10-01

    想让您的孩子得到最好的全球家庭教育吗?想让您的孩子成为新世纪的领军人物吗?相信您会从本书中找到答案。本书作者沈美惠教授是韩国教育专家,长期在美国和加拿大从事教育工作。作者熟谙东方和西方在教育方…

  • 学习经纪人:父母孩子培养成会考试的孩子

    学习经纪人:父母孩子培养成会考试的孩子

    (韩国)朴志雄 著;刘日波 译黑龙江教育出版社 / 2008-01-01

    在智力显得格外重要的知识社会中,没有比学习更重要的了,但是大多数孩子们的学习,由于父母们不恰当的干涉而正在遭受挫折,而且过于沉重的学习负担也正在拖垮我们的孩子。能够给他们一些现实的帮助正是这本…

  • 与孩子同成长·心理学教你做父母5:大学生家庭教育指导

    与孩子同成长·心理学教你做父母5:大学生家庭教育指导

    刘明波,姚玉红,钱捷 编广东教育出版社有限公司 / 2020-01-01

    在大学阶段,学生不仅要继续做个好学生,还要学做社会人,走出小家与中学,投入大学这个“大”家,走进社会这所大学,开始独立管理自己的一切事务。《与孩子同成长·心理学教你做父母5:大学生家…

  • 孩子的心理报告书

    孩子的心理报告书

    (韩)张有敬 著,刘日波 译黑龙江教育出版社 / 2010-01-01

    世界上数万种职业中,养儿育女是最重要、最具有挑战性的工作。父母们身兼如此重担,为了培育好孩子有过许多的苦恼和担心。这本书给这样的父母介绍了棉花糖实验,契克森·米哈赖的FLOW理论等父母必须知道…

  • 学前教育研究方法

    学前教育研究方法

    刘晶波人民教育出版社 / 2014-01-01

    《学前教育研究方法/高等学校学前教育专业专科教材》是2006年出版的《学前教育研究方法》的修订版。相比于第1版,《学前教育研究方法/高等学校学前教育专业专科教材》有以下改变:其一,不再为学前教育专业…

  • 校园霸凌的预防与应对

    校园霸凌的预防与应对

    江华波,刘桂芳,韦丹凤,陈擎暨南大学出版社 / 2018-10-01

    本书作者根据自己从教多年的教学经验和学校德育管理经验,围绕校园霸凌是什么、为什么、怎么办三个重要话题,通过观察法、调查法、经验总结法、文献法、案例研究法等方法进行综合研究,把收集到的资料和数据…

  • 走向智慧:现代课堂的思与行

    走向智慧:现代课堂的思与行

    李泽亚,刘大春,黎波教育科学出版社 / 2015-04-01

    《走向智慧 现代课堂的思与行》讲述了:“现代课堂”是成都市青羊区在推进教育现代化与实施智慧教育的进程中提出的、引领区域新课程改革的教学主张。青羊教育立足区域课改实践,深度剖析了现代课堂的相关概…

  • 冠山教育例话:学生品质阶梯培养课程(中年级)

    冠山教育例话:学生品质阶梯培养课程(中年级)

    姚亚萍,刘惊铎,吴小波 编苏州大学出版社 / 2016-01-01

    《冠山教育例话:学生品质阶梯培养课程(中年级)》共有12课,主要内容包括伸出温暖的手、尊重动物朋友、学会合作快乐成长、我的网络生活、让垃圾回家、关爱残疾人、我们的跳蚤市场等。

  • 冠山教育例话:学生品质阶梯培养课程(高年级)

    冠山教育例话:学生品质阶梯培养课程(高年级)

    姚亚萍,刘惊铎,吴小波 编苏州大学出版社 / 2016-01-01

    《冠山教育例话:学生品质阶梯培养课程(高年级)》共有12课,主要内容包括我们热爱和平、绿色生活,从节粮开始、我是小小志愿者、勇于承担责任、尊重民族文化、做文明有礼的人等。

  • 冠山教育例话:学生品质阶梯培养课程(低年级)

    冠山教育例话:学生品质阶梯培养课程(低年级)

    姚亚萍,刘惊铎,吴小波 编苏州大学出版社 / 2016-01-01

    《冠山教育例话:学生品质阶梯培养课程(低年级)》共有12课,主要内容包括我的诚实银行、不打扰、节约用水、自己的事情自己做、妈妈,我爱你、我运动我快乐、感谢我的老师等。

  • 斯波克教子宝典:全球育儿之父决定孩子一生的沉思录

    斯波克教子宝典:全球育儿之父决定孩子一生的沉思录

    (美)本杰明·斯波克 著,(美)马丁·斯坦 编寅,刘莹 译中国纺织出版社 / 2011-04-01

    为什么你整日辛苦为孩子赚钱,他却不领情?为什么你给孩子买这买那,他却说你不爱他?为什么在家很乖的孩子出门却撒泼耍赖,让你在朋友面前颜面扫地?你费尽心机将孩子送进重点学校的金牌班级,他还嫌老师不…

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