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出版图书中约有8项符合“舒尔”及筛选条件的结果

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  • 如何培养孩子的社会能力

    如何培养孩子的社会能力

    (美),(美)迪吉若尼 著,张雪兰 译 / 京华出版社 / 2009-08-01

    社会能力就是孩子解决冲突和与人相处的能力,人是社会动物,没有社会能力的孩子很难取得成功。舒尔博士提出的“我能解决问题”法,以教给孩子解决冲突和与人相处的思考技巧为核心,在长达30多年的时间里,在…

  • 培养全能的孩子:如何解决孩子们日常生活中最具挑战性的问题

    培养全能的孩子:如何解决孩子们日常生活中最具挑战性的问题

    (美) 著,李珍 译 / 新世界出版社 / 2010-01-01

    通过构建你的孩子解决问题的技能,为你的家庭带来和谐。舒尔博士在她的全国畅销书《培养全能的孩子》中,给广大家长们介绍了她首创的“我能够解决问题”方案。来教会孩子批判性思维的技能。这样他们就可以自…

  • 寻找合适的幼儿园:好妈妈的第一步教养规划

    寻找合适的幼儿园:好妈妈的第一步教养规划

    (美)南希·曼 艾伦·伯恩鲍姆著,潘兰兰译 / 华东师范大学出版社 / 2010-05-01

    儿童的早期教育对家庭是一种独特的挑战,我们希望能为年轻的父母提供最基础的指引和支持,毕竟我们多年的经验能给家长提供如何养育孩子的信息:不同年龄的孩子什么时候睡觉最合适?孩子多大能自己穿衣?怎样…

  • 如何培养孩子的社会能力Ⅱ:教8-12岁孩子学会解决冲突和与人相处的技巧

    如何培养孩子的社会能力Ⅱ:教8-12岁孩子学会解决冲突和与人相处的技巧

    (美) 默娜·B· 著,刘荣杰 译 / 北京联合出版公司 / 2012-08-01

    8~12岁,是孩子进入青春期反叛之前的一个重要时期,是孩子身体、行为、情感和社会能力发展的一个重要分水岭。同时,这也是父母的一个极好的契机——教会孩子自己做出正确决定,自己解决与同龄人、老师、父…

  • 德国职业教育教学法之理论与案例

    德国职业教育教学法之理论与案例

    王婀娜,(德)茨 著 / 人民日报出版社 / 2016-01-01

    王婀娜、舒尔茨*的《德国职业教育教学法之理论与案例(精)》是围绕以行动为导向的现代理念而进行的关于职业教育和职业培训的探讨。这种新的教学理念要求我们转变视角,重新看待传授过程和接受过程。其出发…

  • 如何培养孩子的社会能力(Ⅱ)

    如何培养孩子的社会能力(Ⅱ)

    [美] 默娜·B.博士 著;刘荣杰 译 / 北京联合出版公司 / 2018-02-01

    本书是一部极具特色的家庭教育图书,在本书中,默娜·B.舒尔博士介绍了将“我能解决问题”法运用于8-12岁孩子的具体方法。8-12岁,是孩子进入青春期反叛之前的一个重要时期,是孩子身体、行为、情…

  • 如何培养孩子的社会能力

    如何培养孩子的社会能力

    [美] 默娜·B.博士,[美] 特里萨·弗伊·迪吉若尼莫 著;张雪兰 译 / 北京联合出版公司 / 2018-02-01

    社会能力就是孩子解决冲突和与人相处的能力,人是社会动物,没有社会能力的孩子很难取得成功。 舒尔博士提出的“我能解决问题”法,以教给孩子解决冲突和与人相处的思考技巧为核心,在长达30多年的时间里,…

  • 让孩子自己做主:培养具有思考力的孩子

    让孩子自己做主:培养具有思考力的孩子

    (美)默纳·(Myrna B.Shure)著;张勇译 / 中国海关出版社 / 2004-10-01

    当您的孩子哭着感着朝您要这要那时,你该怎么办?当您的孩子不愿和其他小伙伴玩耍,只喜欢一个人呆着时,您该怎么办?当您的孩子总不听话,脾气暴躁或孤僻自卑时,您又该怎么办?对上述提问,您可能有很多种…

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