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出版图书中约有15项符合“黑龙江教育出版社”及筛选条件的结果

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  • 无法不温柔:一本书读懂语文老师

    无法不温柔:一本书读懂语文老师

    毛香菊 / 黑龙江教育出版社 / 2014-09-01

    本书作者系从教20余年的中学语文教师,对中学教育的了解充分而深刻。全书以“温柔教育”理念贯穿于全书,“教育需要温柔”,这是作者得之于教育实践的悟道之言,通俗晓畅的校园故事会令所有经历过校园洗礼的…

  • 有文化还不够:21世纪数字信息时代的流畅力

    有文化还不够:21世纪数字信息时代的流畅力

    (美)李·克罗克特(Lee Crockett),伊恩·朱克斯(Ian Jukes),安德鲁·彻奇斯(Andrew Churches)著 / 黑龙江教育出版社 / 2016-03-01

    《有文化还不够:21世纪数字信息时代的流畅力》通过各种商业案例反思当代教育,首先提出了“有文化却毫无用处之人”的概念,接着论述了21世纪的学生应该掌握的五种流畅力及其方法(问题解决流畅力六步法、信…

  • 用数据说话:教学差距调查方法

    用数据说话:教学差距调查方法

    兰德尔B.林赛 史蒂芬妮M.格雷汉姆 / 黑龙江教育出版社 / 2016-03-01

    本书为我们提供了一个范本以及收集分析数据的工具,在考试分数之外,引出有益于之前由系统小觑的小组系统的分析和变化。这综合了学校审计程序的文化水平的框架。 应“不让一个孩子落后计划”的要求,许多学…

  • 乘数效应:发现学校里的天才

    乘数效应:发现学校里的天才

    (美)利兹·怀斯曼洛伊斯·艾伦伊利斯·福斯特 著 / 黑龙江教育出版社 / 2016-04-01

    为什么有些领袖能让自己的团队斗志昂扬、效益倍增,而其有些领袖则让团队的力量渐渐流逝?本书中,领导能力学专家利兹?怀斯曼、领导能力教练爱丽丝?福斯以及经验丰富的校长路易斯?艾伦组成团队,用丰富的…

  • 发掘内在潜力:让教师成为<em class=text-dot>教育</em>家

    发掘内在潜力:让教师成为教育

    (美)玛丽安·凯贞梅尔,盖尔·V .穆勒 著 / 黑龙江教育出版社 / 2016-05-01

    《发掘内在潜力:让教师成为教育家》介绍了美国教育界对优秀教师(教师领袖)这一群体的研究。教师领袖往往指的是一所学校内教育教学效果比较突出、有自己独到的教育理念和教育方式方法、有亲和力的教师。这…

  • 校园文化:发现社团的价值

    校园文化:发现社团的价值

    约瑟夫·穆非 / 黑龙江教育出版社 / 2016-06-01

    杰出的研究者约瑟夫·穆非和他的同事丹妮艾拉·托尔聚焦2个当今教育界的关键议题:学生成就率低下以及如何塑造有效的、高运作能力的学校。穆非通过总结一系列研究和学校改革方面的学术研究,写成这…

  • 反欺侮:让学生远离恐惧

    反欺侮:让学生远离恐惧

    (美)詹姆斯·E.狄龙(James E.Dillon) / 黑龙江教育出版社 / 2016-06-01

    重构预防欺凌体系,可以再解决造成校园欺凌和挑衅的根源问题上取得显著进步。在这一方面,詹姆斯·E.狄龙深入探讨了教育者无暇顾及的事:将对改变动力的深入研究转化为实用的术语。他在深层次上洞察了学…

  • 教师:如何与问题家长相处(第二版)

    教师:如何与问题家长相处(第二版)

    伊莱恩·K.麦克尤恩(作者) 王濛濛(译者) / 黑龙江教育出版社 / 2016-08-01

    本书探讨了今天的家长以及在学校引起误解的关键性问题,讲述了各种应对易怒、不安、神经紧张、歇斯底里的家长的对策,解释了许多有用的探索和行动策略,比如七个问题解决步骤,确保快速解决让家长担心和忧虑…

  • 参与度研究:防止厌学的诀窍

    参与度研究:防止厌学的诀窍

    (美)金姆·布朗(Kim Brown),托尼·弗龙捷(Tony Frontier),唐纳德·J.维古特(Donald J. Viegut)著,邵倩 译 / 黑龙江教育出版社 / 2016-11-01

    关于辍学,不仅中国有,发展中国家有,就是在高度发达的美国,辍学问题竟然也很严重。那么,美国学生的辍学原因是什么样的?教育界对辍学问题是如何看的,又是如何做的? 学生走向辍学的路,过程是很长的,…

  • 保罗 弗莱雷

    保罗 弗莱雷

    (美)丹尼尔·斯库格伦斯基(Daniel Schugurensky)著,周秋霞,叶欣 译 / 黑龙江教育出版社 / 2016-10-01

    本书以保罗·弗莱雷的人生经历、思想旅程以及他的理念在世界范围内的认可度为背景,对他的教育工作进行了全面介绍和深入分析。作者指出了弗莱雷对教育理论和实践的杰出贡献,并探讨了弗莱雷留给当代教育…

  • 多元文化:当教师遭遇新挑战

    多元文化:当教师遭遇新挑战

    (美)威廉·A. 豪;潘尼洛普·L.利西 / 黑龙江教育出版社 / 2017-04-01

    本书为之前服务于以及正在服务于PK-12的教育家们提供了关键的基础。这本集挑战性与实用性于一体的书,集中介绍了成为一名多元文化教育家的关键问题及理论概念。获奖作家威廉?A.豪以及潘妮洛普?L.利西借助…

  • 创新<em class=text-dot>教育</em>模式:让课堂活起来

    创新教育模式:让课堂活起来

    (美)盖尔·H.格里高利 / 黑龙江教育出版社 / 2017-03-01

    走进课堂,很快你就能感受到课堂气氛是消极呆滞的,还是积极参与的,前者与后者的区别是什么呢?本书中,教育专家盖尔?H.格里高利为我们提供了许多营造积极的学习氛围、让课堂充满活力的方法。书中有许多以…

  • 打造全新课堂:协作式教学探究

    打造全新课堂:协作式教学探究

    (美)布拉德利·A. 俄莫林, 吉纳维芙·J. 格拉芙–俄莫林 / 黑龙江教育出版社 / 2017-03-01

    本书通过详细的故事和比喻,阐释了系统化协作式探究对提高教学水平的作用。书中引人入胜而又面面俱到地讲解了谈话、互动和以实质性提高活动为特征的成果。从美国和日本两国的第一手经验出发,作者举出多个实…

  • 教无止境:让差生成功逆袭

    教无止境:让差生成功逆袭

    (美)亨利·B.赖夫,尼可·S.欧菲实 著,陈拔萃 译 / 黑龙江教育出版社 / 2017-04-01

    《教无止境:让“差生”成功逆袭》以最新的学习发展研究成果为支撑,借助学习差异者的成功案例和教育研究机构的实践经验,为我们提供了一系列改善“差生”学习及生活状况的实践方案。在这些方案的指导下,我…

  • 零距离看美国中学<em class=text-dot>教育</em>:从纽约中考到中国学生读美国高中

    零距离看美国中学教育:从纽约中考到中国学生读美国高中

    孙昂 著 / 黑龙江教育出版社 / 2012-07-01

    近年来,赴美国读高中的中国学生迅速增加。根据美国政府的数据,仅在美国私立高中就读的中国学生人数在短短五年内就增加了100倍。改革开放以来,我们已对&ldquo;中国速度&rdquo;司空见惯,但五年10…

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