四、弄清词源

深入了解一个词语就是去学习词语的发源，掌握了词语的发源，就能举一反三认识新的词语，并且能熟记于心。词源也就是词语的本源，掌握了词源对语言的学习是非常便利的。很多的词语无论怎样变迁和派生，都是万变不离其宗的，这对于词语的学习也是一种捷径。卡尔在学习外语时，我都是先让他去找到词源，再去了解派生出来的现代词语，这样他就能同时记住很多个词语，对于积累词汇非常有帮助，对于语言的变化发展规律也有了直观的认识。掌握了语言的规律，学习起来就更加容易了。

五、在游戏中学习

无论是学习什么，只要掌握了有效的学习方法，就能取得事半功倍的效果。而孩子的学习是成人无法想象的，所以，一个适合孩子学习的有效方法是至关重要的。如果缺乏有效的学习方法，那么孩子最佳的学习时期就白白浪费掉了。我认为最适合孩子学习的有效方法就是游戏。游戏本来就可以激发学习的热情与兴趣，它对于语言的学习作用也是一样的。家长要制定一些适合学习语言的游戏来帮助孩子的学习。

早在卡尔学习外国语言之前，我就把常用的比如“请”、“谢谢”、“对不起”用十三国的语言教给他，并让他在平时的生活中学会使用，我给他买来不同的娃娃作为他的伙伴，他就用不同国家的语言与不同国家的这些“伙伴”交流，虽然只是简单的打招呼，但是这样他就早早地熟悉了各国的语言基本语境，对他后来的语言学习起到了很好的作用。

卡尔箴言

小孩有着惊人的语言天赋。儿童时期是语言发展的关键时期，这个时期的孩子的模仿力很强，他们可以毫不费力地、自然而然地同时学习几种语言。对孩子的早期开发和教育需要有一个科学的方案，父母应针对每个孩子的不同特点进行不同的个案教育，给孩子创造良好的语言学习环境，广泛利用收音机、录音机、电视机、影碟机等视听设备，与孩子一起收听收看外语节目，还可以准备一些学习软件，使孩子在轻松、愉快中学习外语。此外，父母还需注意的是，要引导孩子坚持到底。

第七节　怎样教孩子学好数学

数学，是一门纯抽象的学科，好动爱玩的孩子会觉得太枯燥。我儿子开始也不喜欢数学这门学科，尽管在当时他已经学会了三国语言，并且在历史学、地理学、艺术、动物学、植物学早已超过了同龄人的水平，甚至已经达到了中学生的能力。可是，他在数学方面的天分就明显不足，就连乘法口诀他都没有办法完整地背诵出来。很明显，我的孩子也存在偏科的现象。

早期我就是通过游戏的方法让卡尔学会了数字和数数，在“做生意”的游戏中他学会了认钱和数钱。但是他依然反感背诵乘法口诀表，我想就算是5岁的孩子也是厌恶死记硬背的。我当然不希望自己的孩子发展成一个偏科的人，我的教育理念是培养成为全面发展人。只有全面发展的人才能学到不同的知识，感受到不同知识所带来的快乐。