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透视美国教育(第二版)

透视美国教育(第二版)
作 者: 王定华
出版社: 北京大学出版社
丛编项:
版权说明: 经版权方授权连载试读,不得转载

内容简介

  时间过得很快。比较教育在我国从恢复之日起发展到今天,已经近30年了。记得1980年,我在北京师范大学担任教育系主任,聘请了美国哥伦比亚大学胡昌度教授来给学生开设比较教育课程,同时邀请国内九所大学从事比较教育的老师来听讲。三个月后,我们十多位教师商量,应该组织起来,编写一本中国自己的比较教育课本。

作者简介

  王定华,教育学博士,教育部基础教育一司副司长。曾在河南大学、河北大学、美国波特兰州立大学学习。自1986年,在河南大学执教。1994年起,先后在教育部基础教育司教育行政管理处、义务教育处、高中教育处任职。2000年,任中国驻纽约总领事馆教育领事、交流与调研组组长。2003年,任教育部基础教育司办公室主任、综合处处长。2007年任现职。在国内外重要教育刊物上发表过基础教育、高等教育、比较教育等方面论文60多篇,已出版专著《走进美国教育》,主编《中外教育史》、《教育与环境》、《我国中小学心理健康教育发展状况》,合著《比较教育基础》、《中国教育改革与发展》、《民族振兴的希望:中国教育体制改革的进程与前瞻》,组织翻译《21世纪的大学》、《美国公立大学的未来》、《教育研究方法>等著作。

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