他谢幕后，我冲上去和他合影，他搂着我肩膀，无比艺术地灿烂地笑。这照片应取名为：“一个前途无限光明的青年钢琴家与一个被其琴声打击得坐不住，练琴半途而废的小丫头”。

穿着西服的大伯搂着一身漂亮裙子的大娘，他们站在一侧，流泪。

回来的路上，妈妈还沉浸其中，不住念叨：“这么棒的孩子。有好人帮得多好。这要出国了，钱还没借齐，唉。”

2010 年的一天，职承爸爸自己倒了，遛弯儿时，没起来。

我进入四中跟着李周老师在音乐课上听钢琴曲；在校外听一位已经小有名气的青年钢琴家的母校感恩音乐会；看《莫扎特》看《约翰克里斯朵夫》；给四中学生自发组织的为职工演奏的音乐会捧场；主持著名钢琴家克劳迪娅纪念李斯特200 年诞辰音乐会……可是我的音乐世界还是没接上，楼上的琴声断了。

2011年暑假，北京音乐厅，第二届“爱与乐”公益音乐会暨“第一届美国音乐学院联盟钢琴小提琴艺术节”闭幕音乐会，我是志愿者。台上，会音乐的人为更多人做慈善——可是还应该有慈善之人来帮助爱音乐的孩子。

那天晚上回家，我像打了鸡血一样，抱着电脑敲一个策划书。我希望孩子成长中逐渐学会发现他人所长，推荐他发现的年轻的爱音乐爱艺术的同伴或自荐到一个项目组或是机构，通过组织、协调促成社会大众与孩子的展示、演出等不同形式双向互动，构成对发展、心灵的彼此“资助”，形成公众有机会对艺术“发现、分享、支持、发展”的陪伴每个人艺术生活的平台。后来几天我沉浸其中，项目结构图不断完善。再后来，我对空有热情和想法的自己反复盘问，终于将稿子存进移动硬盘，没再碰。

大娘、大伯、小姐姐还有职承哥哥，你们在哪里？都好吗？

今天乘电梯下楼，14层停住，开门，没人进来。怪了！这一定是在告诉我：若我想着，念着，就一定找得到你。百度上搜“职承，音乐”——职承的博客。一下子看到你更帅气更成熟的头像。

是你！