德语作为第一外语的基础教材自20世纪80年代以来国内已经出版了不少，近年来结合各个专业也出了一些按学科分类的德语科技读本和教材，但是作为公共德语课基础教程的后续课，尤其是适合理工科大学生用的、内容全面的科技德语教材至今稀缺，本教材的出版正是为了满足目前科技德语教学和自学的需要。本教材是以“同济大学德语教学大纲”所规定的教学原则及教学内容为依据，并参考国内外同类德语教材和外语教学方法的成果编写的。全书由八个单元组成，每个单元由三篇课文、注解、阅读理解练习、语法和词汇练习、翻译、听力理解、词汇表以及智力小测验组成。在教材最后还附上了各个单元练习的参考答案。八个单元分别由计算机、能源、医学和健康、生态、汽车和交通、科普常识、技术和经济以及科学发明和航天技术等内容组成，每个单元的阅读和听力课文基本围绕同一主题，课文均取自于德国出版的报刊书籍和杂志。所选文章力求选题真实，语言规范，注重常用句型和新词；各个主题以科技内容为主，选材力求遵循内容广泛、知识性和趣味性并重的原则，能适应不同专业学生共同使用。本书每一单元的第一课和听力课文配有相应的录音磁带。本教材既可以用于《大学德语教程》第三册以后的后续课和出国人员德语强化班的教学，也可以供德语本科二年级学生和有一定德语基础知识的人自学。本教材在帮助学生如何提高理解课文能力、借助课文内容对一些图表进行叙述以及增加对话和讨论练习方面作了一些尝试，如部分课文后面的练习要求学生将给出的课文各个段落的标题按课文内容进行排列，或让学生自己写出各个段落的小标题，使学生或读者能在如何对文章进行归纳方面有些实践。在设计练习时，根据不同情况，以不同的练习形式与之对应。练习可以通过个人、两人小小组或数人小组等形式来完成。随着中国和德国在政治、经济、文化，尤其是在科学技术领域合作的进一步加强，越来越多的大学生选择德语作为第一外语，许多人渴望更多、更好地学习和掌握德语。本教材选择的一些科普文章和安排的练习，旨在帮助掌握了德语基础知识的学生进一步了解和熟悉科技德语语法和词汇的特点，并借此扩大他们的知识面，使他们以后在工作或在德国继续深造中能提高德语阅读能力，以便更好更快地去了解和把握德国和世界科技发展的新动向。
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