幼儿园建构式课程指导（小班教师用书 下）

概述
小班幼儿发展目标
亲亲一家人
主题说明
环境创设
家园共育
活动区域提示
教学活动计划表
【第一周】
敲门
亲亲热热在一起
我的爸爸
爸爸的领带
我的家人
日常活动
【第二周】
亲十青树
我的爸爸和妈妈
爱意摇篮曲
我爱我家
温馨家园设计师
日常活动
【第三周】
妈妈过生日
不再麻烦好妈妈
生气的爸爸妈妈
我把妈妈弄丢了
家庭总动员
日常活动
小小蛋儿把门开
主题说明
环境创设
家园共育
活动区域提示
教学活动计划表
【第一周】
鸡蛋里的秘密
生蛋熟蛋大比拼
蛋宝宝，站起来
半个蛋壳
超级任务--保护蛋妹妹
日常活动
【第二周】
小鸡出生了
小小蛋儿把门开
五颗蛋
七彩蛋
蛋族秀
日常活动
奇妙的声音
主题说明
环境创设
家园共育
活动区域提示
教学活动计划表
【第一周】
我的身体会唱歌
特别的声音
厨房的节奏
风铃丁当
制造声音
日常活动
【第二周】
纸大炮
小仙女的音乐盒
爱唱歌的大恐龙
消灭声音
世界上最好听的声音
日常活动
多才多艺的手
主题说明二
环境创设
家园共育
活动区域提示
教学活动计划表
【第一周】
小手的秘密
手的舞蹈
美丽的热带鱼
小手歌
天才表演家
日常活动
【第二周】
小小手
我的右手教左手
打开来尝一尝
小手请谁来帮忙
今天，我休息
日常活动
好伙伴
主题说明
环境创设
家园共育
活动区域提示
教学活动计划表
【第一周】
孤独的小熊
我的朋友在哪里
三个好朋友
伙伴连
好朋友，排排队
……
石头大玩家
下雨的日子
热和冷