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残障与损伤:同儿童和家庭一起工作

残障与损伤:同儿童和家庭一起工作

定 价:¥46.00

作 者: 彼得·伯克 著
出版社: 人民出版社
丛编项: 残障与发展系列译丛
标 签: 社会保障与慈善救济 社会科学 社会学

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ISBN: 9787010166865 出版时间: 2017-01-01 包装: 平装-胶订
开本: 16开 页数: 字数:  

内容简介

  彼得·伯克*何欣、李敬译的《残障与损伤:同 儿童和家庭一起工作/残障与发展系列译丛》是一本 专门给残障儿童及其家庭和为从事残障儿童社会工作 专业人士所撰写的专*。该书将残障理论和具体社会 工作政策以及实践做法应用于残障儿童及其家庭中, 具有理论厚度和实践可操作性的双重价值。本书勾画了残障医疗模式和社会模式的内容,并 涵盖了残障的谱系问题,为社会工作从业人员提供了 大量资讯。书中也详细描述了支持家庭,特别是支持 有残障儿童家庭中其他兄弟姐妹的需要和支持策略及 方法,即,从一个整全的视角去看待如何支持家庭以 及每一个家庭成员。本书探索了如何解决社会排斥的问题以及和专业 人士建立长期支持服务的合作关系,作者也描述了社 会态度何如塑造了残障儿童的家庭,说明社会需要敏 感的体察残障儿童家庭成员中肢体残障和学习障碍者 如何受到了社会态度的影响以及如何为他们找到有品 质的生活。

作者简介

暂缺《残障与损伤:同儿童和家庭一起工作》作者简介

图书目录

致谢 一个专业的和个人的题词引言第一章 残障与损伤:理论和实践第二章 污名、需要和服务供给第三章 童年时期患有残障的影响:基于家庭经历第四章 儿童期残障的影响:专业的理解第五章 早期生活转变中的支持第六章 残障儿童的兄弟姐妹第七章 倾听有特殊需要的儿童第八章 儿童和青少年的支持性团体第九章 一个在社会照料中增能和融合的积极框架附录 研究过程参考文献英汉对照索引译者后记图示 图2.1 影响循环:污名、连带弱势 图3.1 残障诊断的年龄 图3.2 残障儿童的类型 图4.1 儿童为本的框架 图A.1 影响研究策略的家庭互动模式 图A.2 整体研究设计 图A.3 表A.1 的结果呈现表格 表7.1 约克郡团体中的特殊需要人群 表A.1 研究对象

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