本书是根据*制定的“大学物理实验教学基本要求”编写的，是普通高等教育“十五”*规划教材，全书内容贯穿着培养研究型学习能力是培养创新能力的基础这一主线，重点突出科学实验素质、实验技能、及创新意识培养，以此为教学目标，将基础性实验、设计性实验和创意性实验融为一体。在内容编排上充分考虑到理工科有关专业特点及课堂教学与课外活动的需要，做到内容新颖，覆盖面广，实用性强，尤其是一些高新技术内容，更具有启发性、研究性。不同学校专业可从自己特点及实际需要出发，灵活选择实验内容。全书共分三篇。篇介绍物理实验思想，测量结果的误差评定方法，常用的实验方法及实验仪器。第二篇为基础性和综合性实验，注重基础实验的通用性及反映一些新实验技术。第三篇为设计性实验和创意性实验，注重能力及创新意识的培养和提高。 本书可作为高等院校理工科非物理类专业本科生教材，也可作为相关专业技术人员和其他有关人员的参考书。
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