定 价:¥48.00
第一章 关联:正确理解学科、教材内容和学生的关系
第二章 内涵:在课堂中落实立德树人根本任务
第三章 理路:为学生的知识建构搭牢支架
第四章 策略:从深度学习走向学科核心素养培育
第五章 修为:实现面向未来、超越自我的专业化发展
参考文献
后记
01诗性智慧 叶澜教育研究的…
02政法往事米莉(第二辑)
03课程思政教学设计:理工科…
04基于工作室的应用型本科创…
05智能搜索与优化
06法大爱情
07农村教师编制、结构与配置…
08能量聚业 活力四燃:以供…
09民办高校分类管理风险评估…
10区域产学研协同:测度、功…