幼儿园综合素质

《综合素质》（幼儿园）考试大纲

模块一?职业理念

第一章?教育观

第一节?素质教育的基本要求

第二节?实施幼儿素质教育的途径和方法

第三节?幼儿教育的重要性及其特点

第四节?践行正确的幼儿教育价值观

第二章?儿童观

第一节?“人的全面发展”的思想

第二节?“育人为本”的儿童观

第三节?“育人为本”的儿童观在保教实践中的应用

第三章?教师观

第一节?教师职业概述

第二节?幼儿教师专业发展

模块二?教育法律法规

第一章?有关教育的法律法规

第一节?教育法律法规概述

第二节?我国主要的教育法律法规

第二章?教师的权利和义务

第一节?教师的权利

第二节?教师的义务

第三节?幼儿园教学实践中的实际问题与依法执教

第三章?幼儿保护

第一节?幼儿的权利

第二节?幼儿权利保护实际问题分析

模块三?教师职业道德规范

第一章  教师职业道德

第一节?教师职业道德概述

第二节?《中小学教师职业道德规范》的主要内容及其解读

第三节?《中小学班主任工作条例》的主要内容及其解读

第四节?保教实践中的教师职业道德规范

第二章?教师职业行为

第一节?教师职业行为规范的要求

第二节?教师职业行为规范的主要内容

第三节?教育活动中几大关系的处理

第四节?新时代幼儿园教师职业行为十项准则

模块四?文化素养

 第一章?历史素养

第一节?中国历史上的重大事件

第二节?世界历史上的重大事件

第二章?科学素养

第一节?科学概述

第二节?中外科技名人及主要成就

第三节?科学常识

第四节?中外常见科普读物

第三章?人文素养

第一节?文学知识

第二节?中国古代文化常识

第四章?艺术鉴赏素养

第一节?艺术鉴赏知识概述

第二节?美术鉴赏

第三节?音乐鉴赏

第四节?影视艺术鉴赏

模块五?基本能力

第一章?信息处理能力

第一节?Word文字处理

第二节?Excel电子表格

第三节?PowerPoint演示文稿

第二章?逻辑思维能力

第一节?概念

第二节?直言命题及其推理

第三节?复言命题及其推理

第四节?智力推理

第三章?阅读理解能力

第一节?理解阅读材料中重要概念的含义

第二节?理解阅读材料中重要句子的含意

第三节?筛选并整合阅读材料的主要信息及重要细节

第四节?分析文章结构，把握文章思路

第五节?归纳内容要点，概括中心意思

第六节?分析概括作者在文中的观点态度

第七节?根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息

第四章?写作能力

第一节?写作基本知识

第二节?常用的写作文体

第三节?根据文章中心组织、剪裁材料

第四节?谋篇布局与文章结构安排

第五节?语言表达与修辞手法

附录?写作素材