《画识甲骨文》带你探索古文字的源头

一本面向中小学生普及甲骨文的《画识甲骨文》日前由江苏凤凰少年儿童出版社出版。

《画识甲骨文》

甲骨文的产生过程，其实是古人对人、物、事的认知过程，他们用相对的形象记录下来作为记忆、交流而用，慢慢形成文字。《画识甲骨文》正是顺应了古人造字的形象思维模式，用画解字，这就从古文字难认、难辨、难理解的困境中找到一扇饶有兴趣的认知大门。本书作者包括中国殷商文化学会甲骨文专业委员会委员，原上师大非遗研究中心特聘研究员高金平，河北工业大学文法学院文字语言研究所所长孙伟龙教授。

《画识甲骨文》“由画入字”，把一本专业书变成通俗易懂的读物。该书分为三个部分，一是画解甲骨文（包括汉字演变）；二是有关甲骨文的基本常识；三是甲骨文简析及现代字对照表。通过这三个部分的介绍，基本可以让读者走近甲骨文，找到探索汉字字源的路径。譬如，两个人相向走动为“从”、相反而立为“北”、一只脚在人之上为“先”，非常有趣。一个人跪坐在食器旁就食，为“即”，而吃饱了头部转向食器相反方向为“既”。把一个现在式，一个完成式的两个字就分清了。当我们学会了甲骨文，便知道汉字的过去，当对照现在的字后又知道了汉字的字体演变，字义的引申与扩展。这样对一个学习者来说才可以称之为知其然也知其所以然。

当然《画识甲骨文》只有近二百个字的甲骨文读物，并不能让我们马上探索完古文字的源头。但他一定让你走进甲骨文，让你对甲骨文产生由衷的兴趣，并找到认识古文字、明白现代字的一个可探索之路径。