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第八章 勇气——不要把孩子变成懦夫(3)

哈佛的教育智慧 作者:伊里奇


“那就是说会有不同的原因了,那爸爸你的答案是什么呢?”

“我想是这样的,有一部分猫为了适应新的环境,为了抓到更大的猎物,为了生活得更好,就必须跟其他动物争斗,在不停的争斗中,过了很多很多年,这些猫就变得异常凶勇,最后变成现在的老虎;然而有一部分猫,它们的生存环境相对安全和舒适一些,不需要太花大力气去寻找食物,抓老鼠就可以生存,所以到现在就还是猫。”

“我想你的观点也是正确的,但是变成老虎能够吃到更丰盛的食物,那些猫是不懂得享受吗?如果是我,我就要努力变成一只老虎,威风凛凛的。”

“是的,你的想法是对的,但是动物的演变并不仅仅是为了吃得更好,也不是为了证明自己厉害,它们只是为了适应新的环境。”

“对的,如果它们不努力就会被饿死。”

“你也要想到,老虎抓到的猎物虽然大,但是它面对的对手也不好对付,需要更大的能量来支持,因为要得到一件东西总要先付出!总的来说老虎要吃到一只羚羊比猫抓到一只老鼠要困难得多!所以,很多猫选择变成老虎,也有的猫选择一直当一只猫,它们的理由都是充足的。就像我们人类有的选择当教师,有的选择当律师一样,都是被允许的,也都是正确的选择。”

“可是,谁不愿意变得更强大呢?”

“强大是需要付出很多努力的,要和其他对手竞争。其实这也是环境决定的,如果环境恶劣,就迫使动物必须变得强大,才能得以生存;如果环境舒适就可以不必要那样辛苦。”

孩子似乎很满意这样的回答,但是孩子的好奇心实在太重了,马上又接着问他:“爸爸,那到底是人强大还是老虎强大呢?”

“当然是人类了。人类是最高等的动物。”

“可是人常常会被动物伤害啊,而且一个人肯定打不过一只老虎吧?”

“你说的对,人无法赤手空拳地打赢老虎;但是人类是最聪明的,我们会制造不同的武器来帮助我们战胜这一切。古代的长矛、盾牌,现在的火药、手枪都可以帮助我们。决定胜败不能只靠力气,人类拥有非凡的智慧,所以才得以创造出今天的文明。”

“文明?什么是文明?”孩子就是这样,他想到什么就会问什么,对不懂的东西都保持着高度的热情;他的问题总是一个接着一个,到最后估计是身体疲劳了,才心满意足地离开。

从那以后,罗斯福总是耐心地回答儿子的任何一个问题,当然,他得承认这些问题真的很麻烦,但是他和妻子总是会相互提醒,用足够的耐心来倾听孩子的问题,尽可能地帮助孩子解决各种疑问。他从不会表现出不耐烦、不专心的样子,更不会因为觉得麻烦训斥孩子,因为这些情绪孩子都是能够感受到的,在任何问题上都不小看孩子,他们有时和成年人一样,最好在任何时候都把孩子看作成年人来对待。

应对孩子的各种疑问首先要保持一定的耐心,然后去和孩子讨论问题,虽然孩子的一些观点和论断是幼稚的,但是他们看待问题的角度是纯真的,所以孩子的回答显得可爱又宝贵;对于一些知识点的回答,最好给予准确的答案,如果问题本身就具有争议性,就要给孩子说明这只是人们的猜测和推断,而大人讲的也只是代表大人的一些看法,不要仅仅因为要敷衍孩子就随便乱说,因为一旦答案被孩子接受,他们就会铭记于心,一辈子也不会忘记,所以一定要避免误导孩子或者欺骗孩子。

孩子的探索精神就是这样一点点培养出来的,虽然仅仅是认真解答孩子几个问题,或许那些问题真的毫无科学性,但是一定不能嘲笑孩子的幼稚,那正是孩子丰富的想象力和难能可贵的探索精神的体现。


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