正文

第2节:一九九三年(2)

术数师:卷一之爱因斯坦的礼物 作者:天航


不论是哪个老师,听到这样的回答都会面色一沉。

曹主任追问下去,樊系数却一言不发地瞪着他,眼球像撑破了眼眶,随时要射出来似的。而樊系数倔强得很,倔强得木讷,即使曹主任再严词逼问,他什么都不肯说。

半堂课过去了,曹主任败给樊系数,心中给他打了个极低的印象分。

目光回到黑板前的数学题。

樊系数手上的粉笔悬在半空。

又再浪费老半天时间,樊系数才露出无助的表情,答道:“我不会做。”

曹主任暗暗生气,心里啐了一声:“真笨的学生!”又别过了脸,向全班同学问:“有没有同学知道答案?”

尚一帆起立,自信不凡地走近黑板,以轻蔑的眼神看了樊系数一眼。

嚓嚓嚓,粉笔几下上落,黑板上便出现了正确答案。

自此,曹主任对樊系数的印象很差,对尚一帆的印象很好。

老师也是人,人有七情六欲,也就会有偏爱。

尚一帆的成绩特别好,曹主任对他的待遇也特别好。

感情如一面镜子,有爱徒,也就会有眼中钉。

半年匆匆过去,樊系数一直是拖累整班学习进度的问题学生,常常令曹主任头痛不已。新春前期末总结,曹主任在他的成绩单上写下评语:

“资质平庸,将勤补拙。”

其实曹主任这样写已经很客气了,以小学五年级的标准来说,笨头笨脑的樊系数绝对属于无药可救的一群。就拿上学期的两次考试来说,樊系数的名次排在全班的末席,无论从哪个角度看都不是读书的好材料。

“再这样下去,你就要留级了。”

小五留级,肯定会成为人生的污点。

曹主任是学校的老臣子,有廿年教学经验,对待学生绝不手软。曾顶撞过他的樊系数,要求情也是于事无补,除非下学期有奇迹出现,否则这次是死定了。

所有孩子都是天使赐予父母的礼物。

但有些孩子天资鲁钝,得不到上天的眷顾。

显而易见,樊系数就是这种可怜的孩子。

02

“资质平庸,将勤补拙。”

对一个学武之人来说,第一大忌就是听到师父对自己说:“徒儿,你资质平庸,不是学武的好材料。”

那就是对你暗示,你太鲁钝,学不到师父的生平绝学。

纵有小成,也只能练出三脚猫的招式,与三流的草莽大汉对敌。

师父更不会将小师妹许配给你。

樊系数的成绩单上,正是写着这样的评语。

曹主任翻开学生通讯录,手执听筒,拨出樊系数家里的号码。廿年教职,苦闷如种瓜,什么教学热诚早已变成死掉的种子,要不是校方规定要跟成绩倒数五名的学生家长通电话,他才懒得关心这群低智商学生的死活。

电话通了,一把女声,应该是樊系数的妈妈。

“喂?是不是樊太太?我是樊系数的班主任,曹主任。”

“啊!曹主任,晚上好。”

几句问候话过后,直入正题。

曹主任一副丧礼主持人的语气:“樊系数的成绩不太理想,下学期至少要求他全部科目合格,否则他要升级的机会将会很渺茫……简单来说,有可能要留级了。”

“留级?听起来麻烦得很。”

“确实是有一点麻烦。”

“曹主任,拜托你帮个忙。可不可以不要让樊系数留级……”

曹主任不容对方求情,立即打断道:“樊太太,我知道你你关心孩子的成绩,但留级并不一定是坏事。以樊系数的学习表现,要升级真的很勉强,倒不如让他留级一年,打好基础再上……”家长的反应早在他的意料之内,而应答的台词也早已背得滚瓜烂熟。

没料到,樊太太竟然这么说:

“不,曹主任,你会错意了。”

“会错意?”

“我不是想着求你让他升小六,我只是想问你可不可以将他赶出校。反正他这种笨蛋也不会有出息,对你们学校来说,这个做法不是更加干净俐落吗?”

曹主任真的怔住了。

尽管他有的是廿年教学经验,但他从来未遇过这般荒唐的父母,竟然求校方开除自己的儿子!


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