本教材既注重具有指导意义的传统写作原理的介绍，同时又审时度势，注重吸收新时期以来写作学研究的新成果，借鉴思维科学、心理学、传播学等相关学科的成果，对写作原理、写作常用文体、写作教学的现状与未来进行纵横剖析，立体考察与透视。现代写作较之古代写作，在内容上大大拓展了两个空间：一个是内在的主观世界——心灵领域的空间；一个是外在的客观世界——物质领域的空间，现代写作注重研究现代人的思维方式、意识和潜意识活动；同时注重研究现代人生存空间的丰富性，信息来源的广阔性。在例文的选择上，它突出了新颖性、时代性、审美性、实用性等，使经典的作品与现代性的作品相映成趣，让学生既能品味经典传统的文化内涵，又能掌握写作技巧与方式，还能体会具有当代特色的写作方法。同时，本教材还注重了体现高校写作教学的特点：让学生从理论上增强“学会写”的自觉性，并从实践中去“学会写”，强化教学对象的素质培养与能力提高，以体现传统性与现代性的融会贯通，使之具有传统性与现代性的品格。
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