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叙事研究:阅读、分析和诠释

叙事研究:阅读、分析和诠释

定 价:¥27.00

作 者: 艾米娅·利布里奇
出版社: 重庆大学出版社
丛编项: 万卷方法·质性研究方法译丛
标 签: 社会科学总论

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ISBN: 9787562443032 出版时间: 2008-01-01 包装: 平装
开本: 16开 页数: 148 pages 字数:  

内容简介

  叙事研究又称“故事研究”,是一种研究人类体验世界的方式。它从讲述者的故事开始,以对故事进行诠释为其主要任务,重在对叙事材料及意义的研究。本书就是以生活故事为例,通过分析和诠释一些生活故事,向我们展示如何进行叙事研究。作者首先从“什么是叙事研究”入手,定义叙事研究为“任何运用或者分析叙事资料的研究“,并表明了自己的立场:不提倡把所有叙事都看作是虚构文本的绝对相对主义,也不肤浅地认为叙事就是对现实完整、准确的描述。他们相信故事总是围绕着某些事实或生活事件的一个核心而建构,同时承认在选择、添加、强调和诠释“所记起的事实”方面有个性和刨造性施展的自由外围空间。继而,在两个独立纬度(整体方法和类别方法、内容和形式)的基础上,组合出四个单元矩阵,也就是本书所重点论述的叙事阅读的四个模式:整体-内容类别-内容整体-形式类别-形式作者在第4~7章(全书共8章)中分别详细论述了这四个模式,并就每一个模式都提供了两种分析例证,共向读者提供了四个模式、八种分析策略。

作者简介

  艾米娅·利布里奇(Amia Lieblich)是耶路撒冷希伯来大学心理学系的教授,并在1982-1985年间担任系主任。利布里奇的著作展示了一部以色列社会的口述史,涉及战争、战俘(POWs)、服兵役和集体农场,等等。她和乔塞尔森(Ruthellen Josselson)一起担任生命叙事研究年鉴(the Narrative Study of Lives)的编辑。在过去的几年里,她一直教授“生活故事和叙事:一种心理学研究方法”的课程。

图书目录

第1章 一种新的关于阅读、分析和诠释方法的分类模型
 什么是叙事研究
 简短的文献回顾
 本书的理论立场
 叙事研究的几个基本特征
 如何学做叙事研究
 对叙事分析方法进行分类和组织的新模型
 从已有研究成果中寻找四种模式的例证
 关于本书
第2章 我们自己的研究叙事
 背景
 我们研究和选取样本的一般方法
 生活故事访谈
 认真处理我们的发现:团队合作
第3章 两个人的生活故事
 萨拉
 大卫
第4章 整体-内容视角
 从整体-内容视角阅读生活故事:艾米娅·利布里奇
早期记忆作为整体-内容方法的关键点:米切尔·纳奇米亚斯
第5章 整体-形式分析
 结构分析——策略:里弗卡·图沃-玛沙奇 
 二阶生活故事——自我实现的叙事:艾米娅·利布里奇,里弗卡·图沃-玛沙奇和塔玛·奇尔波
第6章 类别-内容视角
 成年人眼里的中学经历:艾米娅·利布里奇
 成年人和他们的家庭:里弗卡·图沃-玛沙奇
第7章 类别-形式分析
 分析叙事资料所反映的认知机能:塔玛·奇尔波
 用叙事的语言学特征识别和评定其情感内容:塔玛·奇尔波
第8章 讨论:叙事研究中的选择和评价
 关于文本、阅读和诠释
 关于多元化:质和/或量的方法
 我们的选择:以生活故事作为研究自我认同的一种方式
 反思我们所提出的模型
 对于“如何做”叙事研究,我们是否更清楚了呢
 质的研究的标准
参考文献

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