01第三届东方创意之星设计大…
022021年北京市大学生数字媒…
03美术与艺术设计教育研究
04现代美术艺术与油画创作研…
05美之极致
06需求与情感
07设计透视学理论基础
08艺术原理
09视觉；人的维度
10传统音乐视域下的艺术管理…
张玉花，王树良 著；张玉花，王树良 编
《文艺常识（第2版）》涵盖了美术、设计、电影、电视、戏剧、戏曲、音乐、文…
可购
黄贤春 著
《艺术学领域中的复杂性研究》讲述艺术的复杂性研究向人们揭示出艺术的非透明…
线装书局 编
《博望（乙未卷 第二辑）》主要目的是传承和弘扬齐鲁文化，展示山东文博精品…
刘思东，姚涯屏，周遐 编
《历代羊城八景创作纪要》是《历代羊城八景》系列长卷的创作纪要，主要包括四…
王萌 著
《图像研究室：水墨进程中的一种显象逻辑》基于国家973计划和863计划等相关专…
查常平 编
《人文艺术（13）》共分为艺术研究、艺术历程、文化评论、形上言述、学典汉译…
上海三联书店 编
《人文艺术（14）》共分为艺术研究、艺术历程、文化评论、形上言述、学典汉译…
刘民钢 著
汉字学习不仅仅属于中国人，也越来越多地吸引了全球对东方文化感兴趣的人的关…
毛时安 著
《视野·说》作者毛时安是一位具有广博才情、通晓多种艺术门类专业的评论…
吴浩然 编
《丰子恺艺术（第一辑）（珍藏版）》由沈定庵：回忆丰子恺；沈鹏年：“文革”…
李自雄 著
如果我们承认，任何问题，包括文艺学问题，都是在具体的历史语境中生成的，而…
游江 著
《艺术100·中国艺术经典》为《艺术100》系列丛书之一。作者从漫长的中国…
王小慧艺术馆 编
《跨界：王小慧艺术评论集》集合艺术评论家对艺术家王小慧的艺术评论，及国内…
陈彦青 著
中国传统色彩运用的核心是“观念”，体现为极为明确的政治、伦理、文化目的性…
王旭晓 编
《艺术概论》是适合艺术类本科学生和全校选修课的教材，旨在全面系统地介绍艺…
刘赞爱，付梦萍，刘婷 著
本书分为形态构成总论、平面构成、色彩构成、立体构成和光构成五部分，介绍了…
王强，李玉波，杨剑 编
《二维形态设计》共分为：构成设计、图案设计以及图形设计。主要内容包括：平…
[英] 赫伯特·里德 著；洪潇亭 译
综合、权威，可读性强，并有大量精美插图。从塞尚到20世纪头十年的立体主义、…
仲呈祥，黄鸣奋 编
《新媒体时代艺术研究的新视野 第一届会议厦门学术论文集》所收27篇论文着重…
[英] 菲利斯·哈特诺，[英] 伊诺克…
表演、导演、编剧以及剧场的建筑风格和设计，意义非凡，它们的发展构成并丰富…
[英] 赫伯特·里德 著；曾四凯，王仙锦…
用毕生的学识以及亲历现代艺术而产生的认知，赫伯特·里德追溯从罗丹到当…
[英] 伊恩·萨顿 著；范白丁，马雯，夏…
建筑史不仅仅局限于时代、建筑师和建筑形式，同时也包含了潜藏其后的建造方式…
中国美术家协会 编
《建构美术的国际视野：2014年度中国中青年美术家海外研修工程成果汇编》收录…
[英] 大卫·帕金森 著；王晓丹 译
大卫·帕金森对全球电影发展史进行了深刻而简要的论述，审视了国际电影产…
[英] 安德鲁·格雷厄姆-狄克逊 著；王…
当你观赏一件艺术品的时候，你可能会迅速得出是否喜欢它的结论，但是你可曾思…
杨杨 著；中共云南省委宣传部 编
黎广修塑造的罗汉在艺术上有三大突破，一是神形富于动感，富于情节，摆脱了正…
卢燕娟 著
《人民文艺再研究》从现代中国道路的整体视野出发，重新研究人民文艺。现代中…
项筱刚 著
李凌音乐评论是20世纪中国音乐评论中的一个重要现象，折射出20世纪中国音乐的…
李一 著；仲呈祥 编
《一画心源》内容由艺术史论研究、美术热点述评、书序画跋、论书绝句组成，是…
张瑞麟 著
《艺术概论》理论精炼，体系优化，易于教学和自学。书中既有对艺术起源深入浅…
李铁，张海力，韩明勇 著
平面构成主要研究二维空间中形态创造的基本规律，培养设计师在二维空间设计过…
朱来扣 著
朱来扣先生在《新闻晚报》期间曾应命兼任画刊编辑，每周一期对上海乃至海内外…
戴敦邦 著
《绘事感言：种瓜拾豆录》是戴敦邦先生近年谈艺、忆旧、序跋等文字的结集，是…
张卉 著
《龚贤艺术研究》是系统研究龚贤的著作。尝试从龚贤思想发展的脉络中，探讨他…
刘素平，李征 编
《平面构成》将揭开平面构成的奥秘，还将紧贴时代，在研究总结国内院校开设“…
蒋新俭，王工念 著
《乐理、视唱、练耳（第2版）》是学前教育专业艺术类课程的主干教材，从音乐…
蓝建军，罗云贵 编
《第一届美丽龙城：柳州艺术作品双年展作品集》将在“双年展”中展出经评比脱…
张海力，郝凝 著
立体构成主要研究三维空间中形态创造的基本规律，培养三维空间设计过程中形象…
王一川 编
《艺术学纲要》是一部普通艺术学引论性著作，也是高校艺术学专业基础课“艺术…
孙伟科 著；仲呈祥 编
什么是审美批评？如何进行文艺批评？文艺批评的权力是什么？批评有什么原则？…
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