《<思想道德修养与法律基础>课程整体优化研究》紧紧围绕推进中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑以及培育和践行社会主义核心价值观的宣传教育,立足于满足教师教学需要,为教师提供了教学建议、教学方案、教学方法和教学拓展资料。《<思想道德修养与法律基础>课程整体优化研究》在撰写过程中,既遵循了教材体系的基本精神和特点,又注意把握大学生思想道德修养与法律修养形成的规律和特点;既补充了党的十八大精神和习近平总书记的系列讲话精神的相关资料,又吸收了近年来思想政治理论课教材体系转化的研究成果,在一定程度上体现了知识的深化和扩展,具有理论性、针对性、系统性和实效性的特点。思想道德修养与法律基础>思想道德修养与法律基础>