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智力心理学

智力心理学

定 价:¥20.00

作 者: [瑞士] 让·皮亚杰 著
出版社: 商务印书馆
丛编项: 心理学名著译丛
标 签: 其他应用心理学 心理学 应用心理学

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ISBN: 9787100111928 出版时间: 2015-11-01 包装: 平装
开本: 32开 页数: 205 字数:  

内容简介

  让·皮亚杰(Jean Piaget, 1896-1980),瑞士心理学家,发生认识论创始人。皮亚杰早期研究儿童语言和思维等认识的发展,并从此入手,最后创立了发生认识论,给后人留下了许多赠贵的文献。他的早期关于思维的五本著作,即《儿童的语言与思维》(1923)、《儿童的判断与推理》(1928)、《儿童的世界概念》(1929)、《儿童的因果概念》(1930)、《儿童的道德判断》(1930),基本上都是通过个案调查和测验,对儿童思维作质的分析,是一些很有特色的作品,并为他以后的进一步研究奠定了基础。约从20世纪50年代前后起,他对儿童思维或智力的发展进行了规模庞大和系统完整的研究。他以数理逻辑作为刻画儿童思维发展的工具,他的一篇讲演录《逻辑学与心理学》(1956)对此有简要的说明,在儿童思维研究的领域中开辟了新的研究途径。他的《智力心理学》(1950)和《儿童心理学》(1969)是两本比较系统的儿童心理学的理论著作。他的《儿童智力的起源》(1953)、《儿童的心理意象》(1971)、《儿童逻辑的早期形成》(1964)、《从儿童到青年逻辑思维的发展》(1958)等书分别就各不同年龄阶段儿童思维发展作了深入的研究。

作者简介

  让·皮亚杰,瑞士出生的世界著名心理学家,哲学家。

图书目录

依然智力  序言  再版序言  第一篇智力的属性  第一章智力与生物性适应  心理组织中的智力处境  智力的适应属性  智力的定义  对智力的各种可能性阐释进行分类  第二章“思维心理学”和逻辑运算的心理学属性  罗素的分析  “思维心理学”:比勒和泽尔茨  对“思维心理学”的批判  逻辑与心理  运算及其“群组”  “群组”的功能意义和结构  “群组”分类和思维的基本运算分类  平衡与生成  第二篇智力与感觉—运动功能  第三章智力与感知  历史  完形理论及其对智力的解释  对完形心理学的批评  感知与智力间的区别  感知活动与智力之间的相似性  第四章习惯与感觉—运动性智力  习惯与智力Ⅰ:独立或者直接派生  习惯与智力Ⅱ:摸索与构造过程  感觉一运动性同化和儿童智力的诞生  客体和空间关系的构建  第三篇思维的发展  第五章思维的构制:直觉和运算  概念性智力与感觉—运动性智力在结构上的不同  运算形成的阶段  前概念的符号性思维  直觉思维  具体运算  形式运算  运算的等级和运算的逐步分化  “心理阶段”的判定  第六章智力发展的社会因素  个体智力的社会化  诸种运算“群组”与合作  结论节奏、调节和群组  参考文献

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