《高职国际进阶英语（视听说教程 2 教师手册）/“十二五”职业教育国家规划教材》采用国际定制模式，依据我国高等职业教育英语课程教学要求和教学实际，突出“职业性、实用性”，充分体现“职业教育以服务为宗旨，以就业为导向”的原则，创新内容呈现形式，优化教学资源配置，为高职英语教学提供优质解决方案。选材合理控制难度，注重实用性、职业性、典型性、趣味性，资源呈现方式丰富多样；练习形式新颖、灵活、易操作，注重调动学生的主动性和参与性。教师手册提供多种教学解决方案，帮助教师进行分层次教学。教学活动的设计将职业素质和人文素质的培养与英语语言技能的提升有机融合，让学生在行动中学习和感悟；选材注重对中国文化的体现，培养学生对中国文化的基本推介能力。TOP课件（Teaching Operation：Planner）创新教学资源呈现形式，界面直观，编辑功能强大，操作便捷，具有很强的开放性和互动性，帮助教师实现个性化教学；随行课堂有效提升学生课外学习的效率，打造课堂内外、线上线下相融合的学习模式。
鄂公网安备 42010302001612号 