话语研究的主体可及性分析模式探索

　　本书创建了“主体可及性”话语分析理论，进一步强化了体验哲学的语言融入度，明确了话语主体间的认知关系，提出了话语主体可及性研究的具体运作机制，以此将语境和话语要素归入话语主体层面进行整合研究，重构了语境和话语在话语分析中的类型和关系，将书面交际与口语交际的话语分析方法置于同一理论体系下加以区分，重新解析了主体的话语理解与生成过程，并对话语衔接和连贯的适用层级及其相应的衡量标准进行了重新诠释，拓展了话语分析的认知研究视野。

　　唐立新优秀科研教师奖，2016年，排名第1（独立）。四川省高等教育优秀教学成果奖，2018年，排名第3。